给老师的一封信（内容是成长的开心或烦恼）

“让青春伴随感恩成长”

——我校未成年人思想道德建设活动侧记

苍南县龙港实验中学 项延唐

“一个有爱心的人都应懂得感恩；一个懂感恩的人都有美好明天！”

——题记

我校自2005年创办以来，在我县文明办的组织领导下，针对我校是我县第一所公立寄宿学校，大多数学生家庭条件较为优越，独生子女较多的特殊情况，深入开展了“感恩主题教育”系列活动，并重点确定了三个主题，采取了多种多样的方式方法，开展了丰富多彩的实践活动，收到了意想不到的喜人成果。

一、感激父母双亲生育养育之恩。

在父亲节、母亲节、妇女节等节假日，我们给学生布置了特殊的家庭作业，开展“我给父母亲送祝福”，给父母讲一个开心的故事，做打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服等家务；我们开展了主题征文比赛，如现场作文《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《母亲节的思考》、《爸妈，我进步了！》等；我们召开了“学会感恩，学会夸人”、“算算亲情帐，感知父母恩”主题班会。班队活动还邀请了学区领导、小学老师、家长代表的热情参与。大多数班队课主题鲜明，形式多样，脉络清晰，就“为什么要感恩？向谁感恩？应如何感恩？”等方面进行了有益的探讨：有全班边作手势，边高声齐唱《感恩的心》的；有家长讲述自己养育孩子成长的艰难历程的；有同学拿着自己小时侯的照片，讲述自己儿时难忘的成长故事的；有举行隆重的感恩人物颁奖典礼，孩子们把鲜花送给了自己的家长，并和家长热情拥抱的……

“亲爱的爸爸，亲爱的妈妈，你们的恩情天地大。祝福你妈妈，祝福你爸爸，孩儿我懂得如何报答！”这首《亲爱的爸爸妈妈》成为我校首届志成班家长会会歌。在家长会上，同学们全体起立，面向自己的家长唱这首歌，很多家长和着节拍击掌，教室里响起了长时间热烈的掌声，这是我校“亲情互夸”家长会的一个难忘情景。家长会上，孩子们一改以往的羞涩，大胆地夸起了自己的家长。“平日里，妈妈总是竖起高高的大拇指夸我。今天，我也要借此机会，好好地夸夸我亲爱的妈妈。妈妈不仅无微不至的照顾我，关怀我……”“学习上，妈妈会给予我精神的帮助，经常会在我耳边提醒我要努力学习，让我在失败面前不气馁。在生活中，妈妈不辞辛劳地为家庭工作，为我们煮饭、洗衣。将我从幼年无知的婴孩，养成现在的半个大人，其中包含了您多少的心血、汗水与泪水呀。妈妈，我会将您的爱深埋心灵。现在我想大声的说：‘母亲，我爱你’。” 在家长会上，家长们都收到了子女的感恩信件，很多家长读后热泪盈眶！其中，我们安排的细节值得回味。之一：我们请同学代表来说说自己温馨和谐的家。之二：今天假设是我们全体家长共同的生日，听听孩子们对我们的祝福。

为了给孩子们高高兴兴地过最后一个儿童节，我们邀请了家长和孩子们一起游园活动，举行了“告别儿童，走向成长”茶话会，共话孩子的成长和进步，共表对父母养育之恩的感激。每次外出社会实践活动，我们总是要求家长参与亲子交流活动，游戏、联欢、摄影、录象，处处洋溢的是十分和谐的家庭氛围。

二、感激学校老师培养教育之恩。

我们举行演讲比赛《播种希望的人——献给教师节》、《人生路上的领路人——感谢您，老师》、《我为班级做什么？》等；举办征文比赛《给老师的一封信》、《母校，我成长的摇篮》；开展由学生评选“最有爱心的老师”颁奖活动，开展 “我为学校添光彩”， “我为同学做一件事”实践活动，成立“爱绿护绿青年志愿者，环保志愿者协会等公益组织并定期开展活动；召开主题班会《学校就是我的家》、《讲身边人，做身边事，我为学校（班级）添光彩！》等主题班会，形式多样，主题突出，教育深刻：有学校知识竞赛，有发放《爱校倡议书》，有校园风光摄影比赛，有播放电视台有关学校建设活动、校庆等新闻报道，有同学们拍摄日常生活的照片展示，有评比爱校标兵，有刊出《学校就是我的家》的班报，有畅谈30年后母校见面时为母校题辞祝贺的情形……在我们学校，随处可以听见“老师好”的问候声，到处涌动着爱校尊师的暖流。

三、感激朋友社会帮助给予之恩。

我们要求同学们经常回忆对自己帮助较大、恩情较大的人，然后把他们对自己的帮助，通过一封信、邮件、电话、互联网等通讯工具表达你的感恩心情。感谢老师的知遇之恩，感谢同学的协助之恩，感谢社会的关爱之恩，感谢军队的保卫之恩，感谢祖国的呵护之恩。在“情系灾区，奉献爱心”活动中，每位同学不但踊跃捐钱捐物，还给灾区人民写了饱含深情的慰问信。在“情系绿色”活动中，我们开展“绿化心语”征集活动，其中：“让世界充满绿”、“让我们给地球穿上绿色的衣服”、“一颗心，一片绿”、“将绿色进行到底”、“只要有爱，就有绿色”、“绿色，生活有你更精彩”、“付出一片爱心，成就一片绿色”等富有创意的标语，深受大家喜欢。在每个班级开展的“友情结对”活动中，好多成绩优秀的同学主动报名，积极帮助学业上需要帮助的同学，活动开展得有声有色。

学生们纷纷诉说学校里发生的感人故事：方同学在家不小心把手摔伤了，还依然坚持用左手做眼保健操，同学们帮他端碗，做作业时，由他口述，前后桌帮他执笔完成作业，同宿舍同学主动把下铺的床位让给他。叶同学突然脚走路不方便，413宿舍的全体姐妹们纷纷掺扶，大家主动帮忙，伸出了一双双充满爱心的援助之手。最令我们感动的是陈同学把她从四楼背到一楼！帮她送一日三餐，从周一至周六，天天不间断。爱心无价，真情无价！其实，叶同学平时就是这样帮助别人的！这就是一个充满爱心、懂得感恩回报的优秀校园集体！我们每年总是去祭扫烈士陵园，感恩先人的流血牺牲；我们经常去消防队开展文艺慰问活动，感恩献身公益的精神；我们定期去敬老院开展尊老爱老公益活动，感恩老人曾为社会作出的贡献……

四、感恩教育需要良好环境氛围。

为了营造良好的感恩教育环境氛围，我们举行了“感恩教育”启动仪式，开展了宣誓签名、征集感恩格言活动，定期刊出感恩主题的学校和班级黑板报、手抄报比赛活动。“我们以青春的名义宣誓：感谢父母给我生命，感谢老师给我知识， 感谢同学给我友谊。感恩父母，立志成才；感恩老师，发奋学习；感恩友情，团结互助；感恩社会，奉献青春。坚持到底，永不放弃！”动人的感恩宣言响彻校园的上空，贴满校园的墙壁，充分调动了学生的听觉、视觉，筑起了一道“感恩”万里长城。

“为学生教歌，给学生读报”，这也成为我校在班会课进行感恩教育的两大法宝。教学生听唱积极向上、催人奋发的歌曲作为课前一支歌，如《父老乡亲》、《爱的奉献》、《感恩的心》、《世界需要热心肠》、《亲爱的爸爸妈妈》、《听妈妈的话》等歌曲。在平时读报中，一看到与学生有关的一些感恩方面的社会新闻或评论，班主任就利用班队课进行介绍宣传，如发生在我们苍南大地的真实的教育故事——《山坳里走出了十佳研究生》、《无臂青年吕心伟》以及《母亲三十多张买血的收据》等，感人肺腑，终生难忘。对一些在感恩活动中表现突出的同学，我们自编三句半表演来表扬，反响很好，如“先说咱班好男生，上朋帮助方飞枫，读书作业很认真，——来点掌声”、“难能可贵章海潮，如此优秀真难找，全校师生皆知道，——市“三好””、“李家女儿两朵花，名叫自然和佳佳，胜过名人王小丫，——上好佳！”我们又常常把感恩活动寓于文娱创作之中，不断创新德育载体。

五、青春因感恩相伴而健康成长。

被温州中学提前录取、荣获市三好学生的章同学，他的妈妈是钱库二中的老师，原本他也是一位比较自我的孩子。在一次家长会上，他妈妈十分欣慰地告诉大家：“我儿子十分贴心地照顾我，在一次一起爬山路的时候，儿子十分关切地提醒我，不断地保护我。”现在，作为独生子女的很多学生，不但孝敬关心自己的父母，而且对外公、外婆，爷爷、奶奶等的身体很关心，经常奉劝自己的爸妈一定要孝敬。打电话或回家时，叫爸爸妈妈的声音也十分好听。家长们反映，孩子们明显懂事了，会关心人了。

青春，因为有了感恩相伴而健康成长！

快点啊急。。。。。。。

拜托了 老师～～