首先，制定复习计划必须考虑执行的可能性。要以考试目标为参照，结合自己的能力
特点，做到既有个性又有可操作性。
其次，计划应有一定的灵活性。如复习时间、睡觉时间、早读时间等，最好用大致的
时间段而不是具体精确的时间。
留出一个弹性空间，
这样可以避免因难以奏效而对计划失去
信心。
再次，要考虑到科学性。现阶段，复习主要是以上课为主，课堂上学生只要跟着老师
走，把老师概括的内容、指示的要点、解题的思路掌握即可。所谓的计划，主要是针对课外
时间，如课间、午间、晚间等；在后阶段，可能是以自己的安排为主，要统筹安排一整天的
计划。
另外，对绝大部分同学而言，
集中复习不如分散复习效果好，特别是前后内容连贯性
不强的功课。
从时间分配来看，
内容近似的科目尽可能不要连续在一起复习，
以免互相干扰
影响效果。
最后，制定计划时必须将生活整体规划好，将复习纳入生活。一些同学制定复习计划
时往往只考虑学习的因素，极易出现捉襟见肘的局面。其实，
学习只是生活的一部分，
其他
活动对学习有一定的影响，对我们缓解考试压力、提高生活质量都是至关重要的。
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