传统计算机课程考试存在的问题：
1、考务工作量大；传统考试考前需要印刷试卷、考场编排、监考、收发试卷等，相比机考工作量太大。
2、不能考核考生的真实操作能力；这种情况主要表现在纸质试卷答题，纸质答题只可考核理论知识，并不能真正考核考生的实际操作能力。
3、学校自主开发产品相对不统一，无法及时更新 ；现在很多学校都有老师自己开发的考试产品，由于学校对项目经费的严格控制，很多开发出来的产品只能满足基本的使用，仍存在储多问题，后期维护又无法及时跟进，致使在使用过程中还不是很完善。
4、操作题评分过程不合理；传统计算机基础操作题的考核方式主要有两种，一是使用仿真界面进行考核；二是通过比对结果文件考核；上述两种考核方式评分不合理，操作题制题很复杂。
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