小学小学阶段课程问题性普及性基础性和发展性。小学课程设置，要给学生全面丰富的发展。留有充足的时间和空间，有利于。学生的自主多样，排队，那个。持续的发展，中学课程设置。初中课程设置，初中阶段的课程应符合，普及性基础性和发展性。
嗯嗯，课题是啥
