文章说.他们主要是通过﹁读写结合,读写并重,读中学写,扩大读写量﹂的方法培养学生以下几种能力的.第一,培养掌握语汇的能力。他们不仅教学生掌握教材中的重要词语,而且注意让学生学习掌握政治、经济、文化、军事、外交以及国际社会方面使用的一些词汇。这样,就扩大了学生的语汇量。第二,培养掌握语法能力。语法教学,不应停留在知识本身上,也不能只停留在认识语法现象上,要讲懂知识,重在会用,能鉴别句子的正误,并避免语言中出现语法错误。第三,培养逻辑思维能力。近年来,他们很重视逻辑教学,培养学生逻辑思维能力。使学生能够识别一般的逻辑错误,这对作文有明显的效果。第四,培养理解文义的能力。培养学生能比较正确地理解文章的意义,并且能对文章的意义进行比较正确的归纳,要求对文章能读得通,读得懂,说得出。对一些有某种局限性的文章,要求学生有初步的鉴别能力。
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