桂林泓文实验中学教学怎样？

桂林泓文实验中学教学还不错。

在日常教学过程中，实行小班制、分层次教学。这样客观上大大提高了成本支出。但是，坚信关注全体学生“培养好每一个学生，是学校每一个人的责任”。

根据学生不同的智力特征和学习基础，按“层次”进行分班，按“层次”组织教学，让所有学生都能得到最大程度的发展与提高。

为提高教学效果，班级人数控制在26人左右，以保证让每个学生都能得到老师的关注。在教学过程中，推崇“快乐学习”的理念，让学生在同层次中展开竞争，让人人都有自信。

教学中充分尊重学生的个性特点，使每个学生都能感受到学习的居心叵测。提供学生在不同层次班的“滚动”的机会，始终激发学生的学习热情。

特色教学

重特色学科，更注重全面貌发展。我校在国家规定的九义课程之外，增设了奥数、外教英语口语、剑桥英语等特色课程，还在语文教学中增加了中华传统古训的学习，以提高学生的德育修养和语文水平。

参赛奥数“希望杯”连年获广西第一，各类报纸上常现我校学生的的作文。为求得学生个性张扬和多元发展，学生开设了电脑、武术、舞蹈、形体、美术、钢琴、书法、篮球、足球、乒乓球等多种形式、丰富多彩的特长课。

多年来，在各种小学生特长赛或专业考级中，我校的课外特长教育实践获得了丰厚了回报，各种金、银、铜奖达几百个之多，甚至中央电视台上也多次出现“泓文教育”学子的身影。

以上内容参考：

百度百科-桂林泓文实验学校

外表华丽 内部混乱 个别领导无能至极 如果不是有二附作幌子 和其它一般学校没有什么两样

挺好的，老师们很负责任

领导是谁？

死定了