帮出一点《春》和《济南的冬天》的练习题~

二、阅读理解（53分）
（一）比较阅读（16分）
[甲]最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
[乙]车过西泠桥以后，驶行于两边山岭林木连接着的野道中。所有的山上，都堆积着很厚的雪块，虽然不如瓦屋上那样铺填得均匀普遍，那一片片清白的光彩，却尽够使我感到宇宙的清寒、壮旷与纯洁！常绿树的枝叶上所堆着的雪，和枯树上的很有差别。前者因为有叶子衬托之故，雪块堆积得大一点，远远望去，如开满了白的山茶花。后者，则只有一些小小的雪片能够在上面粘着不落下去，与刚开花的梅李树绝对的相似。真的，我开始几乎把那些近在路旁的几株错认了。野道上半黄或全赤了的枯草，多压在两三寸厚的雪褥下面；有些枝条软弱的树，也被压抑的歪歪倒倒的。路上行人很稀少。道旁的屋里，时见有衣饰朴实而笨重的老人、童子，在围着火炉取暖。看了那种古朴清贫的情况，仿佛令我忘怀了我们所处时代的纷扰了。
6、 给[甲]、[乙]两文中加黑的斜体字注音。（2分）
（1）镶： （2）褥
7、文中加线的“这样”指的是一种什么样的景色？（2分）

8、 济南的雪令老舍欣喜不已：“最妙的是下点小雪呀。”而西湖的雪又使作者产生怎样的感受呢？请从文中找出有关的句子并抄录到横线上。（2分）

9、〔甲〕文写草，是为了表现济南冬天的雪 的特点。（1分）
〔乙〕文写树写草，是为了表现西湖的雪 的特点。（1分）
10、〔乙〕文写雪，是从视觉上来写其大的。如果从听觉来写，可以怎样写呢？请你试着写一写。（3分）

.
11、散文中恰当地运用修辞手法，可收到别具一格的艺术效果。读读下面两个句子，品评加点词语的表达作用。（4分）
（1）等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

（2）远远望去，如开满了白的山茶

12、古代诗词中有许多描写雪景的名句，你掌握的有多少？请回忆一下，写出一句。（1分）

（ 第一课时）
一、 基础知识。
1．文学常识填空。（5分）

课文作者朱自清，现代著名散文家、________、________、________。

他的散文代表作有________________________等。
2．给加点的字注音。
水涨（ ） 酝酿（ ） 蓑衣（ ）
2、注意下列加点字的读音：
酝酿（ ） 抖擞（ ） 嘹亮（ ） 应和（ ）
烘托（ ） 眨眼（ ） 清脆（ ） 黄晕（ ）
3、辨字组词：
眨（ ） 悄（ ） 晕（ ） 伴（ ）
贬（ ） 俏（ ） 荤（ ） 拌（ ）
4、解释词语，并选择其中三个写一句话：
呼朋引伴：_______________________________________________________
一、《春》
阅读第6自然段：
1、这段文字描绘的是 图，作者抓住了 的 、 的特点。从 写到人，由近写到 。
2、文中“密密地斜织着”的“斜”字，不仅在写，是承上句像 的比喻而来，准确地表现了春雨的动态。
3．文中“像牛毛，像花针，像细丝”三个喻体分别侧重描绘了春雨___、__ 、 的特点。
春雨 春雨 细密 轻盈 物 远2．春雨 花针 3．细且密 细且亮 细且飘忽（柔）
4、仔细阅读课文，抓住感情线索，作者写这篇文章的思路是 、 、 。绘春部分写了几副图画 。
盼春、绘春、赞春；五幅
5、本文语言生动、形象，富有感染力。仔细揣摩下列语句，回答括号中的问题。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 “偷偷地”“钻”用得很好，好在哪里?
“偷偷地”“钻”把小草拟人化了，好像小孩子玩捉迷藏一样，不期然地出现在你的面前，而且“钻”字还透露出小草的顽强的生命力。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。如果把“闹”换成“叫”，有什么不好?
“叫”只是单纯的声音上的感受，“闹”不仅有声音上的感受，还有动作在其中，内涵要丰富得

1.文中第5自然段中，第一句作者用"母亲的手抚摸"来形容春风的什么特点？
2.用一个成语来形容第5段的第二第三句所描写的情景。
3.作者用多个角度描写春风，从（ ）觉，（ ）觉，（ ）觉三个方面去感受春风。
4.本文描写济南的冬天的景色，处处流露出作者的赞美之情，这种写法，我们称作（ ）
A.托物言志 B.情景交融 C.虚实相生 D.情溢于言
5.朗读全文，整体感悟作者在文中出发的感情。
6.在老舍的笔下，济南的冬天是多么美好啊！你眼中的冬天是什么样的？请描绘一下。
施舍一点吧，这些题是我从书中找出来，用手打出来的，不过这些题如果不太好的话你可以找些资料，那上面的很多~:-)

可以出一些有关作者的行文思路和中心思想之类的。这样的问题基本上每个阅读题里都会遇见。

默写《春风图》