提供一个思路给你:
用cl(加参数)编译程序,并获取输出,暂记为"Output.log"
对记录文件逐行分析,把非编译产生的信息过滤掉
对编译中产生的成功(或失败)信息与标准答案逐条对照评分
显示结果
结束。
对于成功编译的文件:
执行,并以预设数据做参数,并获取输出,暂记为"Prog_Out.log"
对记录文件中的输出内容,对照标准答案逐条评分
正在做课程设计么?同求,我也是这个题目。