首先"身教重于言教"。父母对待挫折的态度和行为会潜移默化地影响孩子的态度和行为。同时父母要成为孩子的"顾问"和他们学习的榜样。比如,向孩子讲一讲自己在工作、生活中也会遇到困难,遇到困难时自己又是怎样解决的。并始终保持乐观、积极的生活态度,不在孩子面前持有抱怨、消极、颓废的言语和情绪。其次有意设置障碍,培养抗挫折能力。在家庭生活中为孩子创设难度适中的挫折情境,既让孩子获得挫折的适应能力,又让孩子克服困难后获得成功的体验。