不算。“德目主义”道德教育流派在19世纪后半期的西方盛行一时,该派重视以内容为本的道德教育,强调德育的目的在于教授规范,着重灌输为主的德育方法。“德目主义”所指的道德教育仿佛是一个“美德袋”(科尔伯格语),教育者把经过选择的道德观念、道德规范如诚实、忠孝、勤劳、宽容等,逐条列成目录加以讲解和训练,进而培养出受教育者的德目所要求的道德性格特征和道德实践力。
