我国现代化进程加强政治民主化的意义和途径

总的来说了一个渐进的过程，从无到有，不断加 快步伐，具体讲： （一）起步阶段（1840～1895年），主要是地 主阶级领导的洋务运动。 1840年发生鸦片战争以后，传统受到了现实的严 峻挑战，中国人对近代化的探索开始了。1895年甲午 中日战争的惨败，表明以洋务运动为代表的清政府的 近代化探索失败。 1、阶段性的成果： （1）经济上：①地主阶级改革派林则徐、魏源“ 师夷长技以制夷”；②地主阶级洋务派领导了洋务运动 ；③民族资产阶级开始创办近代工业。 （2）政治上：洋务派坚持“中学为体，西学为用” ，并未将政治体制的近代化提上议事日程。总理衙门 的设立，标志中国外交走向近代化。 （3）思想文化上：开始了“西学东渐”，创办新式 学堂，培养科技人才。 2、阶段特征： 这一时期，本阶段担负近代化任务的主角是地主 阶级洋务派；领域主要在经济领域，学习西方先进技 术。政治体制近代化尚未提上议事日程，以军事工业 为主体的工业化有所进展，并经历了由重工业到轻工 业、由军需到民用、由国营到民营的发展过程。投资 形式也由官办、官督商办到商办，经历了从一元到多 元的转变。同时，由于洋务运动的需要，近代化开始 由经济领域逐渐向科技文化和人才教育领域渗透。 （二）整体发展阶段（1895～1927年），也是 最重要的阶段。 1、阶段性的成果： （1）政治上（民主化）：政治体制的近代化有 了重大突破，民族资产阶级登上政治舞台，其上层维 新派发动了戊戌变法，其下层革命派则成立了资产阶 级政党，领导了辛亥革命，推翻了封建君主专制制度 ，建立起资产阶级共和国，有力地推动了中国近代化 的进程； （2）经济上（工业化）：在“实业救国”的浪潮下 ，民族工业有较大发展，以工业化为主体的经济近代 化有了长足发展，它分为两个时期； （3）思想文化上（理性化）：民主共和观念深 入人心，开始由传统文化向近代化转型，向西方学习 已从生产技术领域深入到政治制度和思想文化。 2、阶段特征： 本阶段担负近代化任务的中坚力量是资产阶级； 学习西方先进的科技文化与变革社会制度有机地结合 在一起，中国近代化向前迈进了一大步。“整体发展” 体现在近代化在经济、政治、文化领域的全面展开， 近代化内涵的全面体现和资产阶级在近代化过程中的 主角地位的充分体现。最突出的领域是在政治领域； （1）中国政治体制的近代化呈现出波浪式推进 的特点： ①从清政府来看，经历了从镇压维新变法到推行“ 新政” 和“预备立宪”的失败；②从资产阶级内部来看， 发动戊戌变法和辛亥革命，发生了保皇派、立宪派与 革命派的斗争；③从北洋军阀的统治来看，对内专制 独裁，对外投靠帝国主义，中国的近代化进程遇到了 逆流；④从中国共产党的成立来看，制定民主革命纲 领，领导工农运动，进行国共合作，开创了中国政治 、经济、思想和文化近代化的新纪元。 （2）思想的近代化有了长足发展，开始由传统 文化向近代化转型。主要表现在：西方文化大量涌入 ，“西学东渐”达到高潮，向西方学习，已从生产技术 深入到政治制度和思想文化。①资产阶级维新派：以 进化论为理论基础，主张变法维新实行君主立宪；② 资产阶级革命派：则把从西方学到的国家学说发展为 三民主义，并把理论学习和革命宣传变为实际行动， 发动了辛亥革命；③资产阶级激进派：则大力提倡民 主和科学，提出“打倒孔家店”的口号，动摇了封建正 统思想的统治地位，在社会上掀起了一股思想④初步 具有共产主义思想的知识分子大力宣传马克思主义。 五四运动后，马克思主义开始成为新思潮的主流，为 中国社会的变革提供了科学理论。

呵呵，意义当然就是完成民族复兴，建设共产主义社会。途径：就是深化改革，完善体制。