这个从理论上肯定是可以的，大学老师的支撑发展路径：助教-讲师-副教授-教授当然需要有对应的学术成功和教学任务。
最好进师范学校，然后出来做大学老师，然后不断晋升，就象楼上的说的，还有就是说一下成为副教授和教授的条件：
晋升副教授的条件：
1．
发表3篇sci或者ei论文。
2．
每年10万元课题经费。
3．
为本科生上一门课。
晋升教授的条件：
1．
发表5篇sci论文或者ei论文。
2．
每年20万元课题经费。
3．
为本科生上一门课。
据说，这是量化的硬指标。从这些指标，我们可以推论：
1．
教师的首要任务是做科研、写论文。
2．
教学不能没有，你好歹也得上一门课。
3．
只要上过课就可以了，上得好坏没关系。
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