200分求学生党员如何在班级建设中发挥作用

　　因为是学生干部培训，而每一位学生干部都从属或来自一个具体的班级，所以，今天我讲三个问题，一是关于班级建设问题，二是班干部在班级建设中的作用问题，三是大学生党员在班级建设中的作用问题。

　　一、班级建设问题

　　班级是每个院系的基本组成单位，是同学们共同学习、生活的基本组成形式，它既是学校向学生实施教育与管理活动的基层组织，也是学生进行自我教育，自我管理的基层群体。班级建设关系着整个学校的建设，关系着每个同学的成长与发展。

　　加强班级建设就是要使全体班级成员共同努力，树立良好的班风、学风，拥有一个整体的目标并为之奋斗，形成强烈的团队合作意识，增强班级的凝聚力。

　　使班级能够适应不断变化的新形势的要求，依靠班级的力量和广大同学的积极性、主动性和创造性，形成自我教育、自我管理、自我服务的良性运行机制，各班级干部树立责任意识，带领班级工作走向规范化、民主化，将班级建设成为具有良好学风和班风，团结进取、互助友爱、生动活泼、凝聚力强，具有创新意识和创新能力的集体，促进班级的和谐平衡发展。

　　以上目标的实现需要以下各方面的支持和保障：

　　1．学风建设方面

　　学风建设是班级建设的重中之重，学风是一个班级的灵魂，良好的学风是提高学生整体素质的前提和保证。加强班级学风建设首先要有一支过硬的班级干部队伍，要选拔思想品质好、学习成绩好、有奉献精神的同学担任干部。班干部作为班级学风建设的主要组织者，要树立责任意识，端正服务意识，自学成为班级学风建设师生互动的纽带和桥梁。其次，要在班内营造良好的学习氛围，成立班内的学习小组，“互帮、互助、互教、互学”，对于班内一些学习有困难的同学，应积极组织学习成绩好的同学对其进行辅导，实现全班同学的共同努力、共同进步。同时要抓好班级的课堂考勤工作，对于爱旷课的同学应及时督促其去上课，必要时要向班主任及时汇报。良好的学风建设还要有一系列相关活动作保证，班委会应积极组织策划与学习相关的活动，班级竞赛、学习经验交流会、English Party等都是很好选择。加强班级学风建设项目的措施还有很多，因班而异，不同班级间可以相互交流，相互借鉴。

　　2．班风建设方面

　　一个班级班风的好坏直接关系到班级建设、个人发展的好坏，是整个班级建设的“奠基石”。优良的班风，是一种无形的教育力量，可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为，对巩固和发展班集体起着举足轻重的作用。良好班风的形成需要作好以下几个方面的工作：

　　首先要抓好集体舆论，强化集体观念，培养同学们对集体的自豪感和责任感。

　　其次，要确定明确的班级奋斗目标，班级目标是班风建设的一大支柱和主要导向，要得到全班同学的认同和支持，目标一旦确定，就要使之成为全班同学的自学行为、努力的方向和工作的目标。

　　第三，要实现班风建设的制度化和科学化，以校规、校纪为保障，使班风的形成有规可循，有章可依。同时要注意班风建设必须围绕学风进行，班风建设的成败首先体现在学风上。

　　第四，良好班风的形成要依托于班级组织的各项活动，丰富的活动能够锻炼同学们的创新能力和实践能力，能够增强班级的凝聚力和同学们的集体荣誉感和自豪感。

　　班级建设是否成功，很大程度上取决于一支高素质的学生干部队伍作为学生骨干，肩负着带动班级的管理，影响班级风气沿着好的方向发展的重大责任。我们的学生干部，要充分发挥自身的表率作用，提高自身素质，历练工作能力，努力成为学校和老师的得力助手，学生和老师之间的桥梁。

　　二、班干部在班级建设中的作用问题

　　班干部是班集体的中坚、班集体建设的核心，辅导员的得力助手。班级建设得好不好，与班干部在班级建设中的作用发挥得怎么样直接相关。概括地说，班干部在班级建设中的作用包括骨干作用、引领作用和桥梁纽带作用：

　　1．班干部的骨干作用

　　从学生素质上看，骨干都是班级里的班长、支部书记、班委会、团支部干部、共青团员等，这些学生干部和骨干是大家推荐选拔出来或是竞争上岗的，他们素质较高、能力较强、为人诚实、乐于奉献，在各个方面能起模范带头作用，他们的一言一行，在同学中都有一定的影响力和号召力；从工作优势看，他们是同学的一份子，与其他学生朝夕相处，起点相同，身份一致，同学之间放得开，谈得来，心相通，彼此之间能敞开心扉，倾诉真情，老师了解不到情况，他们能够了解到，老师想不到的事情，他们想得到，辅导员解决不了的思想问题，通过他们可能能够得到圆满解决，所以说一支过硬的学生干部队伍，可以让班级工作如虎添翼，事半功倍。

　　2．班干部的引领作用

　　一个优秀的班干团队还必须能够起到引领广大同学一起进步的作用，因此这就需要班干部们不仅要自身学习好、素质高，而且必须有能够帮助他人、服务他人的精神、有与他人交流、影响他人行为的能力，这些都构成了班干部的基本素养。

　　3．班干部的桥梁纽带作用

　　班干部是老师和同学之间的桥梁，他们能代表老师及时地向学生传达信息，又能及时地向老师反映同学中发生的一些情况。

　　班干部如何发挥好自身的作用？应该从以下四个方面入手：

　　1．班级建设中的支持者

　　班干部首先应该是班级建设的支持者，每个学校的班风学风不仅事关学校的生存与发展，同样它对每个个体的成长也起着至关重要的作用，因此作为班干部首先必须站在一定的高度来理解并拥护学校的各项方针政策，支持班级建设中的各项措施的实施。

　　2．班级建设中的开拓者

　　为了培养一个有创造能力的个体，便需要一个有创造性的环境，所以，在进行班级建设时，不能不顾及创新性这一问题。简而言之：班级建设不能流于呆板形式，缺乏变化，否则会产生“有怎么样的环境，就有怎么样的学生”，使学生的思想缺乏创新。因此，作为21世纪新时期的班干部，理应承担起新时期班风学风建设中的开拓者角色，不断地变革、不断地创新。

　　3．班级建设中的协调者

　　优良学风的建设需要全校师生员工的共同努力，而班干部是架设在广大同学与老师之间的一座桥梁。因此，班干部要真正地起到这个桥梁与纽带作用，就必须正确给自己以定位，在学风建设这个系统工程里，班干部对下要极力做好“传、帮、带”的工作，对上更要做主动沟通与联系的工作，及时反映并处理广大同学学习中存在的问题，主动协调校方、老师与学生之间的关系，共同促进优良学风的形成。

　　4．班级建设中的领跑者

　　一个良好学习风气的养成要靠每一个人的努力，而每个人的行为都在潜移默化地影响着每个宿舍和班级风气的形成。因此，作为一名合格的班干部，他应该是以自己优良的品行、优秀的成绩、良好的学习方式来引导周围同学共同进步的良好表率，从小处着手、以点带面，逐步扩大其影响。

　　三、大学生党员在班级建设中的作用

　　1．“带”字当头，做践行的模范

　　实践锻炼是大学生党员发挥先锋作用的重要载体,也是检验其是否能保持先进性的重要途径。每一位学生党员应该努力践行自己对组织的承诺，在各方面起带头作用。

　　带动学习

　　引领思想

　　传递文明

　　管理班级

　　让优秀学生党员担任班级学生干部或是担任低年级的助理班主任和联系人等工作，通过对所负责班级工作的开展，一方面可以开展优良学风班的创建工作，同时能够随时了解事关学生学习、生活、心理等各方面问题，并主动地向学校相关职能部门反映,争取得到解决和落实。

　　2．“树”字为先，做自身和谐的模范

　　“一个党员就是一面旗帜”。大学生党员是青年大学生中最具有影响力的优秀群体,他们应该在专业学习、社会工作、公益活动等方面发挥积极的作用，为广大学生建设和谐校园树立一种良好的导向示范作用。学生党员的示范作用的发挥是一种无形的力量,渗透在校园的各个角落,使学生在不知不觉中接受着这种潜移默化的影响,并随之调整着自己的言行,改变着自己的思想意识和价值观念。

　　学习上是标兵

　　生活中是模范

　　身心上要健康

　　工作上是榜样

　　3．“帮”字为坚，做服务的模范

　　近年来，大学生中的思想困惑和实际问题明显增多，矛盾日益突出。发挥学生党员的模范作用如果不同解决身边学生的实际问题相结合，就很难有说服力。每一个学生党员要力所能及的采取措施，帮助他们解决学习、生活、就业等方面的困难，为他们的全面和谐发展创造条件，真正发挥学生党员联系群众、贴近群众、服务群众的作用。

　　帮助经济困难的学生

　　帮助心理困惑的学生。个体心理的健康发展，是个体形成良好思想品德的基础。从某种意义上讲，人们只有处在和谐愉悦的心理状态下，才乐于接受教育。据不完全统计，大学生中有心理困惑的学生占学生总数的30％，这些学生心理上或多或少存在焦虑、恐惧、孤立、抑郁、敌对等心理障碍。大学生党员主动学习心理健康知识，掌握心理调试技巧，要关爱身边有心理困惑的学生，帮助他们摆脱心理困惑，拥有阳光心态。

　　高校是社会的重要组成部分，大学校园的和谐直接关乎整个社会的和谐。作为高校学生先进代表的大学生党员，在学习实践科学发展观活动和构建和谐校园中处于特殊的地位。大学生党员如何实践科学发展观，对于建设和谐校园，加快推进学院的发展目标，具有重大而深远的意义。本人通过调研，认为大学生党员主要应该从以下几方面来实践科学发展观，真正成为广大同学心目中的榜样。

　　一、目前学生党员中存在的一些问题

　　1．自身定位问题

　　首先，入党动机不是很端正。有的学生党员只满足于组织上入党，不求思想上入党，入党带有一定的个人目的和功利色彩。特别在当前就业形势比较紧张的状况下，将入党视为自己大学期间的一个奋斗目标，当成实现就业目标的手段，一旦达到目的便不求上进，更谈不上有什么突出的表现了。其次，对自身认识不足，在协调各种关系上不够妥当。一些学生党员过分热衷于社会活动，不重视学习，出现工作能力强，工作成绩突出，但学习成绩差等现象。还有些学生党员对工作的期望过高，缺乏困难与挫折的锻炼，意志不够坚定，心里承受力差，抗挫折力不强。

　　2．人生态度问题

　　学生党员要有奉献意识，服务意识和大局观念，以整个学校和全体学生的利益为先。当前，部分学生党员为了满足自己的表现欲优越感，片面追求个人利益和个人价值的最大化，在工作中逐渐失去了老师和同学的信任。还有些学生党员缺乏应有的责任心，为完成工作而完成，没有去思考工作的最佳实施途径，对于实施后的负面效果缺乏应变能力。有的将自己看得高人一等，不能融入普通同学之中，更谈不上为大多数同学服务。

　　3．工作方法问题

　　有的学生党员缺乏团队协作的精神，看到周围同学的工作能力比自己强，就在背后搞名堂，不能虚心学习人家的长处。有的骄傲自满，脱离群众，最终导致自己的威信下降。有些党员学生干部在上课考勤、宿舍卫生调查、晚自习检查等工作中，对于自己关系好的同学的违纪行为采取宽容甚至视而不见的态度。

　　二、学生党员发挥作用的举措和途径

　　1．学习理解科学发展观的涵义和要求

　　学生党员在入党前的培训还不够，更加需要入党后在党内注重教育，要求组织学习科学发展观，全面理解和把握科学发展的内涵和要求，让他们懂得自身的素质直接决定了科学发展观是否能够得到很好的实践，明确自己的责任和使命。通过认真、深入的学习，学生党员必须懂得科学发展观的涵义：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾；必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务；必须坚持以人为本；必须坚持全面协调可持续发展；必须坚持统筹兼顾。大学生还要懂得贯彻落实科学发展观的要求：深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线；深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会；深入贯彻落实科学发展观，要求我们继续深化改革开放；深入贯彻落实科学发展观，要求我们切实加强和改进党的建设。让科学发展观入耳、入脑、入心，真正树立科学发展观，用先进的思想武器武装自己，不断提高自己的政治素质和理论修养。大学生是青年的重要组成部分，他们是中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人，他们承担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命。大学生只有真正树立了科学发展观，在校期间才能自觉地去发挥先锋模范作用。

　　2．发挥学生党员在年级中的先锋模范作用

　　第一，做好培养和发展工作，增加学生党员的数量，提高学生党员的质量，尽可能争取把党支部建在年级上。全国高校党建会议提出，“本着积极而慎重的态度，在保证党员质量的基础上，加大党员发展力度，力争经过几年的努力，使学生党员的比例在现有的基础上，有较大幅度的提高”。根据要求，学生党员的发展工作要有针对性和实效性，把党员发展“关口前移”，坚持“早选苗、早教育、早培养”，把基本具备入党条件的优秀青年学生及时吸收到党内来。要在年级中成立党支部。通过党支部工作的开展，来带动所在班级，同时联系低年级班级，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

　　第二，要积极发挥学生党员在年级的作用。年级是开展集体活动的重要场所，也是学生党员发挥作用的载体，党员的作用发挥得如何，对年级的每个同学会产生直接的影响。要充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，建立健全机制，让学生党员明确自己的职责，积极完成工作任务。每位学生党员都应当在政治意识党性修养、友爱同学文明交往、积极创建先进集体、创建优良学风校风、保持良好课堂纪律、积极主动协助老师等方面起模范和带头作用。建立学生党员联系人制度，要求每位学生党员联系两名入党积极分子，负责做好积极分子的培养考察工作。开展学生党员“一帮二”活动，每一位学生党员从思想、生活、学习各方面帮助两名同学，在年级形成有困难找党员的氛围。

　　3．发挥学生党员在公寓中的先锋模范作用

　　学生公寓作为大学生日常活动与学习的重要场所，既是大学生学习、生活和休息的重要场所，又是进行思想政治教育和素质教育的重要阵地，是校园文化建设中的重要载体之一。学生公寓对学生在大学阶段的成长可以产生巨大的影响。因此，发挥学生党员在宿舍的先锋模范作用，带头创建良好的宿舍环境和宿舍文化，对形成良好的校风、学风，促进广大学生健康成长具有重要的意义。首先，通过开展“宿舍文化月”、“党员宿舍行”等活动，进一步加强宿舍这一学生工作开展活动的阵地的建设，强化党员在这一阵地中至关重要的作用，使之成为党员开展活动的阵地、学习党的知识和理论的园地、基层党务工作的载体、了解身边同学思想的纽带。同时，进一步发挥“党员宿舍”、“党员形象栏”的作用，一个党员就是一面旗帜，让党员的声音在学生公寓里响起，使党员成为同学的榜样，在学生党员宿舍悬挂标志，使其能更好地接受同学的监督。其次，实行学生党员“责任制”管理，发挥模范作用。做到定期到责任区内走访寝室，了解学生生活和学习情况，收集同学们对学校院系党政工作及其他各项工作的意见和建议，并及时反馈给上级领导；主动找提交了入党申请或已被定位发展对象的同学谈话，实行“一帮一”结对子活动，努力实现“一对一”寝室结对，促进党员在日常生活中切实发挥先锋模范作用，带动本宿舍同学以实际行动争做文明大学生，使学生宿舍文化建设朝着良性方向发展。

　　4．建立合理的培训、考核和激励机制

　　建立科学合理的学生党建工作制度体系，是搞好学生党建工作的保障。学生党建工作是一项系统工程，需要建立合理的学生党员培训、考核和激励机制。

如何发挥学生党员在学生中的带头作用？

我认为学生党员要真正成为学生队伍中的榜样和模范，不仅要在思想认识上成为先锋，也要在日常生活、学习工作中，树立典范，认真履行党员的责任和义务，为周围同学做好表率带头作用。
一、专业学习当标兵。
众所周知，当前高校的任务，是培养经济建设和社会发展各领域所需要的高级专门人才。大学生毕业后必须成为所学专业领域的中坚骨干力量，以卓有成效的工作业绩来为振兴中华做贡献。学习是大学生的天职，大学生党员要努力在专业学习中走在前面，要树立牢固的专业思想，热爱科学,始终牢记“学习永远是第一位的”，尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业。为此，我认为学生党员应该做到：课堂上专心听讲，积极发言，形成课堂上良好的互动；注重作业完成的质量，培养科学严谨的治学态度；自觉遵守考试纪律，规范自身行为；坚持早锻炼和晚自习，带头学习，力争取得优异成绩，获得奖、助学金；带头搞好寝室卫生，营造良好的寝室环境。只有这样，才能成为大学生队伍中的榜样和模范，成为一个合格的共产党员。
二、思想认识当舵手。
学生党员要把理论学习放在重要的地位，自觉运用先进的理论武装头脑。通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观，要带头坚定共产主义的理想和中国特色社会主义信念，把共产主义的理想情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨内化成自己的信念和行动，真正做到从思想上入党。时刻牢记党的宗旨和自己肩负的历史重任，具备全心全意为人民服务的崇高道德境界；要继承和发扬党的优良传统和作风，加强作风修养，密切联系一般同学，敢于与同学中存在的不良行为做斗争；要坚持民主集中制原则，加强组织纪律性修养，规范自己的言行。强化政治意识，坚定理想信念，努力提高先进性素质，不断提高自己的马克思主义理论水平。 通过不断学习、不断实践、不断总结经验和提高自己的思想境界。
三、工作中做表率：
全心全意为人民服务是党的宗旨,学生党员要有奉献意识，服务意识 。主要做到以下三点：
1、 要全心全意为同学服务。能入党的同学基本都是班级的学生干部或优秀分子，他们的工作态度和工作作风如何，直接关系到本班级管理的好坏。大学生党员要做到坚持集体利益高于个人利益，热爱学校，关心班集体，吃苦在前，享受在后。主动承担任务，尽职尽责，带动同学共同建设好班集体。
2、要积极组织和参加各种校园文化活动，带头营造“求真务实、学以致用、从严治学、学无止境”的良好学风，积极创建文明宿舍与文明课堂，以饱满的热情积极参加各种社会实践活动、科技活动和青年志愿者活动等，努力成为学生工作的桥头堡和排头兵。
3、要通过积极投身社会工作，一方面使自己的能力得到锻炼与提高，另一方面也使自己的劳动与工作能为同学们的自我教育、自我管理、自我服务提供服务，从而使自己在实践中真正达到“受教育、长才干、作贡献”，最终促进自己的全面发展，塑造起自己的先进性形象，从而真正体现“一个党员一面旗”。 去赢得广大同学及社会的赞誉，为维护党在人民群众中的光辉形象尽到一名共产党员应尽的职责。
四、作风纪律当旗帜。
1、学生党员要保持艰苦奋斗的作风，要从身边的小事做起，做到勤俭节约，反对高消费，反对浪费。要树立良好生活习惯，杜绝违规行为，不要沉醉于烟酒，不要沉迷于网吧、影吧，电子游戏。要能正确对待来自党内外同学的批评和表扬，有了缺点、错误诚心诚意地欢迎同学指出并勇于改正，荣誉面前不争功。
2、党员只有严格执行各项纪律和各项制度，才能在群众中树立良好的形象，增强自身的影响力和号召力，也才能推动各项工作的顺利展开。因此，学生党员必须率先垂范、以身作则，切实做到遵纪守法，坚决同各种不正之风和腐败现象等违法违纪行为作斗争。在学校的学风建设中，要严格遵守考勤制度和课堂纪律，杜绝考试作弊的行为。在思想上及学习上的严格要求，积极参加党组织活动，起到先进示范作用。、
五、日常生活树榜样。
作为一名学生党员，既是同学们的表率，又是同学们的朋友。在学校管理和班级建设中成为联系老师的纽带；传达学校文件精神和反映学生的要求意见，成为联系学生的纽带，在联系，帮助同学方面成为他们的知情人，与同学互相交流，及时掌握同学们的思想变化。要关心、帮助生活上有困难的同学，做同学的知心朋友，善于与同学沟通，及时发现生活上、心理上有问题的同学，及时进行心理辅导，让同学能顺利地度过大学生活。比如，关心“四差”学生（心理素质差、学习成绩差、经济条件差及身体条件差），帮助他们排除自卑心理，树立自信心，共同进步。应主动积极地向周围同学宣传先进文化，帮助他们辨别真伪，抵制垃圾文化，倡导良好校园氛围，构建和谐文明校园。

所以，我认为，只要我们每个学生党员都从我做起，从现在做起，主动适应时代要求，在日常学习、工作和生活中自觉实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象，时刻保持共产党员的先进性，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，全面贯彻落实科学发展观，扎实工作，开拓进取，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设，构建社会主义和谐社会，努力实现全面建设小康社会的宏伟目标，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。
http://maths.ccnu.edu.cn/mathnew/shownews.php?id=3261

高校是先进文化、先进生产力的主要发源地和传承地。各种思想、各种文化在这里交融碰撞，产生出新的火花，为人类的进步提供不竭的动力。高校也是一个人员流动、社会活动、学术活动、信息交流最为频繁的地方，高校为整个社会提供了信息交流的大平台。高校的每个党员作为这个大平台上的一个要素，都具备了信息输入、整合、输出的功能，因此其先进性就具有了十分典型的社会意义。总体上看，高校党员的先进性应体现在以下几个方面：
1． 具有更加坚定的共产主义信仰，坚定地走有中国特色社会主义道路，对改革开放和现代化建设事业充满必胜的信心，对共产党的领导无比信任。
2． 有强烈的学习进取精神，能自觉认真地学习、刻苦钻研马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。
3． 树立科学的世界观、人生观和正确的价值观，打造出一种为人民服务和奉献为主题的精神世界。
4． 自觉遵守国家法规和学校的各项规章制度，具有强烈的法制意识。
5． 具有自觉的组织观念，严格遵守党的纪律，对党无比忠诚，主动做好党群工作。
6． 热情关心、积极参与学校的改革与发展，悉心教书育人科研开发。努力学习，勇于创新，具备与自己职业相适应的专业知识。
7． 思想观念要能不断吸收新事物，始终保持与时俱进的精神气质。
8． 有良好的道德品质，有较高的综合素质，为人师表、以师为范，具有凝聚力，关心他人，团结他人。
9． 清正廉洁，秉公办事，程序公开，决策透明，结果公正，心怀坦荡，敢作敢为。

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大学生党员如何发挥先锋模范作用
字体大小：大 | 中 | 小 2008-05-18 23:31 - 阅读：97 - 评论：0

经过了四期预备党员的培训，在老师的教导下，觉得自己成长了很多，懂得如何管理自己，激励自己，拥有良好的精神风貌；明白发挥大学生党员先锋作用的重要性；积极保持共产党员先进性。

作为一名大学生党员，在接受中国共产党赋予的第二次生命的时候，就明确了自己的政治责任意识和责任终身的意识。需要贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策、带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。

作为一名普通的大学生，我们的定位没有办法那么高，平台也没有那么大，可以在目前亲身投入到改革开放和社会主义现代化建设的浪潮中去。但是我们可以从生活中的各种小事做起，从学习、工作、生活等各个方面发挥自己作为一名大学生党员的先锋模范作用。

作为大学生党员的我们，应该在学习上积极进取，带动周围的学生，做好先锋模范。在大三担任学习委员以来，我在学习上尽自己最大的努力帮助周围的同学，首先帮助同学们拷来老师的课件，并建立了班级的公共邮箱，以便于同学们在课后复习和进行学习交流；在同学们在学习上有问题的时候，我都积极回答，如果实在回答不了或者没有把握的，会在第一时间问老师，帮助同学们解决学习上的任何困难。在和同学的一起努力下，在期末的考试中，我们的同学在专业中排名名列前茅，有三名同学获得了一等奖学金，三名同学获得了二等奖学金，还有很多同学获得三等和学生工作奖学金。同时自己的成绩也有了很大的提高，获得二等奖学金，在以后还会更加努力，努力起到作为一名党员的带头作用。

在工作中，我始终不敢忘记自己已经是一名党员，在别人回避问题的时候我要积极地去面对，事事留心。在担任班级学习委员的一年中，我积极配合班长的工作，组织策划了班级的篮球赛、足球赛和春季登山素质拓展活动，以促进同学间的感情。主动承担班级的事务，为班级同学的进步进行尽力。作为一名普通的党员，在第一党支部期间，为党支部争取优秀党支部献计献策，能够脚踏实地为同学做些实事。在担任管理学院邓研会策划部部长期间，组织策划了“八荣八耻下沙行”系列活动和第二届“时政学习大会”在提高自己政治理论水平的同时努力帮助周围的同学提高思想水平，让他们能够在丰富的实践活动中接触到党的先进理论思想。担任校邓研会组织策划部部长期间，组织策划“第三届春风杯理论知识竞赛”，帮助同学积极学习先进理论知识并进一步提高自己。

2008年对于我们国家来说，是极其不平静的一年，一月的大雪，阻挡了回乡的路，各地遭受冰冻；3月的手足口病，夺去了孩子的生命，伤碎了父母的心；五月的地震，毁灭了一座美丽的城市，牵动着世界人民的心；虽然灾难重重，当时党领导人民众志成城，将灾难的损失降到最低，这其中涌现出许许多多感人的故事和催人泪下的情节。对于在杭高校的学生来说，都是幸运的，因为这些灾难都没有波及我们。但作为大学生党员的我们，和大家同心相连，共渡灾难，虽然做不出特别的贡献。但是雪灾中，我依然走出家门，和村中的党员同志一起，为村民们扫除积雪，使得他们能够顺利地上班和安心地生活。地震的消息一被得知，我们班的所有党员同志开始积极筹划募捐、鲜血等，并带动周围的同学一起为灾区的人民尽自己的一份绵薄之力。

我一直很谦虚地做人，虔诚地做事。我知道，谦虚是为了保持冷静，精益求精，因为知道还有更好、更深入的事情要做下去；虔诚是为了维持更专注和认真的状态。在接受预备党员的培训后，我深深感觉到自己还作的非常不够，我会在以后的日子更加努力，发挥一个共产党员的先锋模范作用。

大学生应该是学生中的楷模，不仅要严格要求，而且要给他们多压担子，让他们更快的成长，成为老师的左右手，学校的生力军，社会的贡献者！塑造良好形象，具体来说，一是在思想要起到先锋作用，时刻说服那些与国家、学校、班级以及其他集体格格不入的思想；二是在学习上带好头，最起码不能出现课程不及格现象。三是在工作中起到组织者和模范者的作用，让其他学生觉得学生党员确实是学生中的优等生并向其靠拢之。要做到这些，必须对党员实行激励与约束并存的策略，具体内容自己去发挥去吧。

高中生，把学习搞好，同学关系搞好就行了。党员是笑话。
大学生，把学习搞好，男女关系搞好就行了。党员还是笑话。

我也是一名学生党员！其实一些的理论都是空谈，重要的是用行动证明你与别人不同！！！！作为学生党员，最重要的是如何将学生与学校领导之间做好工作，学生的心声你要知道，领导的意思也要猜透。不好做，但就是不好做，所以才显得你与众不同啊！！！！