手机是新时代的产物,具有便捷性,但中学生到底该不该带手机进校园呢?众说不一,来看看下面的几种观点:
反对者:
第一,很多同学用手机叫外卖。虽然学校食堂的食物营养可口,但是很多学生除了家里带来的零食外,还是喜欢校外的那些垃圾食品,手机无疑更好地促成了这种便利。虽然能逞一时的口腹之欲,但是这终究十分不利于身体健康,特别是在初中这个身体发育成长的黄金时段。
第二,很多同学晚上偷偷玩手机,迟迟不睡觉。耽误了睡眠,结果整天晕头转向,昏昏沉沉。上课也是迷迷糊糊,打发时间。这样既坑身体,又坏了学习。
第三,手机容易推动攀比风气。市面上手机款式各样,知名牌子众多。在使用什么样的手机的问题上,很容易勾起不少学生的虚荣心。有名牌手机的同学想着大肆宣扬。只有普通手机的学生就想方设法地换贵手机。以手机论身价成为一种时尚,这对于以学习为要务的中学生来说,实在是不利的。
倡导者:
首先,手机可以用来打电话给自己的朋友、亲人。虽然学校里面有电话,但是同学那么多,大家都需要用,每人都不方便打太久,很多事情还没说清楚,就不得不挂掉了。另外,作为一个中学生,总有些事是不太想要大家听到的(例如,跟别人吵架了需要道歉),这个时候就需要避开众人,或者编辑手机短信了。这些都是公用电话解决不了的问题。
第二,手机方便照相。在学校度过的时间往往都是比较多的,期间不乏快乐的时光,难忘的片段。有个手机时常拿出来拍个照,留个纪念,何尝不是件有趣又有意义的事?没错,老师们大多有照相机,可以帮我们照,可那只是在我们得集体活动中。在我们与我的好朋友玩时突然想照个相,无意间遇见个有趣的搞笑的事,想记录下来,哪来相机?难不成去找老师?是的,老师很有可能会借个我们,但毕竟有太多的不方便,岂是想借就借的?这时有个手机便方便多了。
第三,闹钟也是手机的作用之一。虽说学校也有铃声,但是一些特殊时刻,学校的铃声无法做到的,比如我今天要在下午五点半去买书,便需要设个闹钟提醒自己。这时,手机就有用武之地了。
第四,手机可以用来听音乐。初中的学习总是比较紧张的,听听自己喜欢的音乐对于大部分同学来说也是最可以令人轻松愉快的事了。虽然,每个中学都有音乐课,饭间休息时间有音乐广播,但那些穿插在特点时间点音乐不一定是我们个人所喜欢的,毕竟萝卜青菜各有所爱。我们上课有时非常辛苦,下了课,播一首自己喜爱的歌轻松轻松,下一节课效率也会高些,这不是很好吗?就算不看效率高多少,自己赚个快乐心情不也好吗?
学校管理者:
超5成老师被学生手机打断过
家长们的担忧,其实在部分孩子身上已经发生过。抽样调查中,就“上课期间,有没有遇到学生手机响起打断上课现象”这一问题,受访的60位老师中,有32个老师回答“有”,占调查人数的55.33%。也正因此,有9成以上老师“不提倡”学生带手机到学校,其中有4成老师更是明确反对学生带手机到学校。
学生带手机考试作弊现象层出不穷,学生利用相关软件拍照搜题,考试时利用手机交流软件互传答案现象很严重。
我认为不应该带手机,为什么呢?来看看我带给你们的例子吧。
虽然然手机作为现代社会的通讯工具,早已不是什么奢侈品,它从最初的神神秘秘到如今的真真切切,仿佛是一夜之间的事。如今小学生打手机、发短信已是
稀松平常的事。应该说,手机给孩子带来了诸多的便利,但是它的负面效应也随之而来了:沉迷于手机游戏,浪费时间;追求高档手机,攀比风愈演愈烈;互发不健
康的短信,成了课间津津乐道的话题。对此,老师、家长众说纷纭,手机似乎成了一把双刃剑。
再说,如果你带手机,别的同学就会眼馋,这样就会惹着坏的同学,他们可能就会来偷。
手机有辐射,对小学生身体有影响。何况,自我约束能力很差的人,在上课趁老师不注意的时候都会玩手机上的游戏、手机QQ等。有时上课手机没关机的,
突然一个电话来,叮铃铃、叮铃铃,不仅影响自己,还影响同学听课,老师上课,自己还得吃老师们巴掌,迎老师们的唾沫,实在太不值得了。像一些差等生,比较
富裕的几乎都会带手机,脑子里全是手机,哪里还有心听课啊,严重影响学习。家长肯定也说过:“小学生最好不要带贵重物品。”小心打劫啊!但我说的是某些同
学,一些自我约束能力好的同学,带带也无妨。
但我认为最好别带,对自己的身体不好。不过这只是我提的一个建议而已,听不听就是你们的事啦。
写一写上学拿手机有什么不合适的地方