日语的量词除了能加在动词ます形前面还能加在哪里？

名词+が/を+数量词+动词
① 数量词必须用在助词后面，动词前面。
例：切手を五枚买いました。
引き出しに本が五册あります。
-动物园には象が何头いますか?　-二头です。
需要注意的是中日文中量词的差异，比如中文中「本」是形容书籍的，但是日文中是形容细长物品的，比如笔、伞等。
数词和量词在听力中是经常出现的，也是极容易影响判断的部分。所以平时要多注意看例句，最好能够把主要的量词用便签标记在身边的物品上，这样记得就很牢固了。数词也同样一定要多记多读，反复掌握才行。

名词+时间+动词
这里的「时间」是作为时间副词，同样是放在动词前面的，表示时间段。时间段后面不加助词「に」
例：私は毎日7时间寝ます。
先辈は昨日10时间働きました。
名词+时间+に+次数+动词
表示在一定时间内进行若干次动作。
例：私は一周间に一回スーパーへ买い物に行きます。
(周に一回也可以表示一周一次)
木村先生は一年に4回日本へ帰ります。
动词的ます形
动词(ます形)是指动词的ます形，去掉ます的部分。比如：休み、働き、寝 这种形式。动词的ます形大致可以表示以下几种用法
① 敬语。是较简体(动词原形)更为尊敬的表达方式，使用频繁。尤其是对不是很熟悉的人，还有长辈上司等必须要表达尊敬的人，是一定要使用ます形的。
② 中顿。这个我们会在后面学到，是比较正式书面的用法。比如：
ご饭を食べ、学校へ行きます。
和「ご饭を食べて、学校へ行きます」中的「て」是一个意思，表示中顿，但是ます形很少用在口语中，更多的使用在论文或者比较正式的书面文章中。这个用法大家了解一下就好。
③ 另外可以和一些助动词或者动词构成语法，或者复合词。
比如我们下面学习到的表示某人去哪里做某事就是这种用法。
场所へ(何を)动词(ます形)に行きます/来ます
表示某人去(来)某地做某事。「场所へ」表示方向，去某地。「(何を)动词(ます形)」表示的是动作。如果动词是他动词则前面要加「何を」，如果是自动词则无需加「何を」。「に」在这里表示目的。前面的动词必须为动词的「ます形」。
例：あした、本屋へ本を买いに行きます。
李さんは図书馆へ勉强しに行きました。
(「勉强をしに行きます」也是对的，因为「勉强」这个词既可以作为名词，也可以作为动词使用。)
数量词+で
表示不称重量而以个数的方式出售物品。当数字是1时，不加「で」。
这里的「で」表示一个基准。
例：すみませんが、このペンは5本でいくらですか。
はい、そのペンは5本で1000円です。

你好。

看了你的问题，觉得这是我们学外语的通病。
刚学日语的时候我也这样。但是后面发现纠结这些，
实在意义不大。试想我们上小学低年级的时候，
有谁想过什么主谓宾，什么过去式。
最笨也是最简洁的方法就是背课文。为什么语文老师一直让我们背课文。
背熟了他人的文章，我们才能够举一反三。才能够有创造，有自己的作文能力。
先贤们都是四书五经倒背如流，才能出口成章的。
等你大量的掌握语句，词汇，惯用法以后（这是指在文章中的，而不是单词手册）
需要的时候再去研究语法可能也不晚。

不好意思，话题扯远了。
量词除了纯粹的数字以外，都有动词伴随的。
但是可以颠倒，省略。
例如。
1．表示存在，物品本身做主语
例、　あそこにリンゴの木が植えられている。全部で3本
あそこに3本のリンゴの木が植えられている。
2．人做主语
ポケモンのカードを持っているよ。200枚以上。
200枚以上のポケモンのカードを持っているよ。
ポケモンのカードを200枚以上もっているよ。

类似的情况很多了。
多背文章以后，就可以举一反三了。

但愿对你有帮助