课程改革对高中数学教学产生了巨大的影响，教师在新课程背景下其教学理念、教学方法、教学手段都将发生根本变化。新课标要求教师要把学生放在主体位置，在传授知识的同时注重激发学生学习数学的兴趣，形成科学的探究精神，并促使学生各方面能力得到显著提高。本文就结合笔者的教学实践，就新理念下高中数学课堂教学谈几点自己的认识。
