助听器的作用能否发挥得好坏，不但与其本身性能的优劣和验配水平的高低有关，而且与助听器使用的正确与否也有着极大的关系，因此，小孩在使用过程中，家长(老师)要注意以下几个事项：
1、 每天为助听器做好“晨检”,即早晨起床后对助听器的工作状态进行检查；
2、 应掌握好助听器听取的至佳距离，如在教孩子学习说话时，和孩子之间的距离不能超过两米；
3、 学会并灵活使用助听器的“T”档，将“T”挡打开，进行磁电感应后，可清楚的听到声源发出的声音；
4、 注意听觉和言语训练的环境要相对安静；
5、 在孩子语训中，争取使用无线调频(FM)系统，无线调频系统增大了声信号的强度，降低了噪声的强度，通过信噪比的变化增加了言语声的清晰度，有利于语言的学习。
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