一、教师资格证面试考试的基本流程
1、候考:考生持面试准考证、身份证,按时到达测试地点,进入候考室领取自己的考号。
2、抽题:按考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选一道试题,确认后,系统打印备课纸及试题清单。分为题目、内容、基本要求三个部分。考生根据这三个方面进行备课和教学设计,进入下个环节——备课。
3、备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),准备试讲内容。备课环节共计20分钟,要求考生在备课室,于20分钟内针对抽选题目进行备课。更直接来说,就是需要我们考生进行教学设计,写出教学简案。所以考生在备考阶段,可以多练习教案的撰写,提高写教案的准确性和效率。
4、回答问题:考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,要求考生回答,时间5分钟。这是在讲课之前,还有很多考生最头疼的一个环节:结构化。考官会向考生提出两个问题,考察考生的思维品质和逻辑思考等综合能力,由于大多数考生在这一块最为薄弱,更应该及早进行准备。
5、试讲:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。在这一环节,考生要向考官展示一堂模拟课,在无生参与的情况下,通过模拟尽量向考官展示出自己的教学设计和课堂掌控能力。由于没有学生参与,考生需要有一定表演性质的互动和教学预设,还原出一个真实的课堂。如果考生较为腼腆内向,又或者是缺乏教学经验,建议在备考阶段多多练习,可以请自己的朋友家人扮演学生,也可以对着镜子练习,有一定的练习后在考场中也就不会过分紧张。
6、答辩:考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。考官会针对我们的试讲提一些问题,比如我们出现的一些失误,又比如说某个环节的设计理念等等,考生要做的就是诚恳认真实事求是地回答。答辩环节结束之后,考官会根据考生在结构化问答、试讲、答辩这三个环节的表现进行综合打分,评定是否合格。
二、教师资格证面试的详细备考指导
一、如何备课
1、教案备课:
(1)确定教学目标。主要体现知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标等三个方面。
(2)确定教学重点和难点。重点明确,难点恰当。
(3)设计教学过程。步骤要合理、有序、符合学生的认识特点和规律;设计符合实际,能发挥学生的主体作用;根据学生实际,合理选择教法;整个教学过程要突出重点,突破难点。
2、活动备课:
(1)活动目标
(2)活动重难点
(3)活动准备
(4)活动过程
二、回答问题
回答问题前必须进行自我介绍,即使面试流程里没有这一项,自己也要主动争取。这样可以让考官对你的优点和性格有一个初步的了解。自我介绍就紧扣八个字:突出自我,张扬个性。要充满自信并充分表现对自己所教授科目的热爱之情。
三、如何试讲
1、进入试讲地点:
(1)如果没有人领您进入试讲地点,那么您进去要先敲门。等专家说请进时,再轻轻推门进入。
注意:从门口到讲台这一段路也是专家在观察您的时候。所以你走路一定要挺拔,给人精神抖擞的感觉,留下深刻的第一印象。
(2)如果有人领您进入试讲地点,也要有礼貌。进门先打招呼。如;各位专家好等。
2、试讲
(1)内容 开门见山表明自己教授的科目、内容,针对的是几年级,第几次课。例如:新课程标准小学语文第九册第二单元第二课的第一课时。
(2)语言 一定要用教师职业语言:普通话。如果您一开口就是乡土话,那么您在这时已经被PASS了。普通话一定要标准,咬字清晰。
(3)音量 音量要大。不要认为自己对着的是几名专家。要把他们想象成一个班级的孩子。声音听不清,一切都是枉然。
(4)音调 语调要抑扬顿挫。要有重音,轻音,拖音,有节奏性。一定不要有口头禅。例如:是吧、对哇、嗯、这个等。
(5)语速
语速适中,不能太快。有人可能太紧张,一上台就开始滔滔不绝,像赶任务。结果10分钟下来,自己都不知道在讲什么,专家们也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点,也可以缓和一下紧张的心情。
(6)仪态 抬头挺胸,目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下,与专家有眼神的交流。
(7)板书 粉笔字也是教师的基本功,字要公整,板书的布局也要掌握好。不要全挤在一边,要顾及到左右的学生。
四、问题答辩
考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,这主要是考查考生应变能力及综合素质。答辩要语言流利,要真诚,千万不说谎。回答问题会就是会,不会就是不会,不要不懂装懂。更不要打断专家的提问,进行狡辩。
五、面试要点
1、妆容服饰
(1)化淡妆,而不能浓妆艳抹。做到清清爽爽,干净整洁。
(2)服饰要符合教师身份。您就要穿正装。服饰禁忌:脏、破、乱穿、杂(色彩、面料、款式不搭配)、过露、过透、过紧、过小。体育您要穿运动服。
(3)妆容。男士要勤刮胡子,女士要适度使用化妆品。
男士前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女士前发不遮眼,侧发不掩眼,不染彩色发;指甲要常修剪,保持清洁,不染彩色指甲,不留长指甲。
2、礼貌、礼节
(1)进考场后,与评委交流要彬彬有礼。回答问题时表情丰富,答完后以“回答完毕”,再说“谢谢”作为结尾。出门时要轻手轻脚。
(2)在回答问题过程中,千万不要打断评委的语言。如有不同意见,在别人说完后你再表达。
3、注意事项
(1)教师的基本姿势:站姿——挺拔、轻松、自然
良好的站姿能衬托出美好的气度和潇洒的风度。正确站姿的基本要求是: 抬头、双目向前平视,面带微笑。
胸腹距离拉长,双臂自然下垂,或相搭放置腹前。
躯干挺直,身体重心在两腿中间,不偏左也不偏右,两腿直立。男士自然开列,女士双膝靠拢,做到挺胸、收腹、立腰。
不良的站姿:站立时缩脖、塌腰、耸肩,双手放在兜里或插在腰间。
(2)步态——从容、平稳、轻盈、充满自信
正确的步态给人一种自信稳重的印象。正确的步态要求是:
双目平视,面带微笑,跨步均匀,上身挺直,步伐稳健有节奏感。 双膝靠近,两腿的内侧落地时轨迹近于一条直线。
不正确的步态:用脚蹭地面;手插裤兜走路;左顾右盼;大摇大摆或左右摇晃。 (3)在交谈中不要涉及对方的"隐私区"和"敏感区",以免引起不快。
在长辈、师长面前不可以指手划脚。
在交流中既不要过分谦卑,也不应趾高气扬,目空一切。——中冠教育为你解答,如解决问题,望采纳
2015年小学教师资格证面试会抽题,写备考稿,试讲,回答面试的问题
5分钟结构化,10分钟试讲,5分钟答辩