为什么这么多人讨厌数学？

为什么这么多人讨厌数学，这个问题问得好，学好数学需要有一定的逻辑思维能力和分析解答能力，甚至空间想象能力，就像高等数学，线性代数和概率论一样，要用到不同的思维方法，你懂的。有的人说数学思维是天生的，有的人又说数学思维是可以后天训练出来的，我觉得凡事无绝对，两者都有道理。

首先，有句话很正确，天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的天赋，但是那百分之一的天赋是最重要的。的确，如果想把数学学好，确实需要一点天赋的，但是很多人把自己学不好数学的原因归结到没有数学天赋，也是不对的，因为大部分人的努力远远达不到拼天赋的程度。

数学学不好，还在于一个没有从小培养起一个正确的逻辑思维方式的问题，有些数学题，它们的解题方式就必然要求这种逻辑思维是清晰的，一个逻辑混乱的大脑确实是学不好数学。再说我们初中学习的几何课程，也需要一定的空间想象能力，什么加辅助线啊延长线啊，离不开这种想象能力的。

就如我上面说的，数学学成天才确实需要天赋，但是数学取得一个中上等的成绩，对于大部分人来说是只要努力就可以做到的，长时间持续有意的锻炼这种思维，相信你会从一个数学小白逐渐成长起来的，所以不要把锅都甩给自己没有天分这个说法上。

其实数学思维用途很广的，学好数学不只是一个成绩的问题，更是一个在生活中运用数学思维解决实际问题的能力。

看到上面有一个回答是因为数学不好呗，满满的都是泪，我觉得确实说到点子上了，因为数学不好所以讨厌数学，因为讨厌数学所以数学不好，恶性循环。当然这应该是一部分原因。

必须要说，很多事情很多学科都是要靠天赋的，尤其是像音乐，物理，数学这样的抽象的学科，有些人就觉得十分有趣，拿不了满分简直是不合情理，而游戏人...比如我，就觉得...这是什么玩意！（掀桌子）对于数学老师的板书简直不能理解。

就我个人而言，我比较擅长于语文和英语这种语言类的学科，然而自己选择的确实理科，作为一个不喜欢理科的理科生，数学一直是比较难堪的一部分，贴心的老师又让我成为了数学课代表...所以整个高中阶段基本上对于数学的心情是想要学好，但是内心里是比较排斥的。对于这些抽象的运算，不知道为什么就是理解不了，也不知道这样做的目的和意义在哪里，这就直接导致了对于数学真的没有什么兴趣。

没错，兴趣，我对英语十分有兴趣，所以努力去学，然后成绩上来了，对于自己有积极的刺激作用，形成一种良性循环。我对数学完全没有兴趣，就算是努力学习之后其实效果并不好，对于自己的刺激作用几乎没有，就直接导致了对于数学没有足够的引导和激励作用，所以对于数学一直兴趣索然。