请这位朋友叫你的父母一起来看一下本人发表的观点吧,务必,多谢了!一定给个反馈啊!
现在的父母都走进了一个误区:
幼儿园成绩不好,就上不了重点小学,上不了重点小学,上不了重点中学,上不了重点中学,就上不了重点大学,上不了重点大学就找不到好工作,你这辈子就完啦!(找不到好工作就找不到好对像,找不到好对像,就没有一个好家庭,没有一个好家庭就不能生一个好孩子,不能生一个好孩子,你的后代子子孙孙都完了!)
当然,一般家长也只推算到工作,我又往后推算到子子孙孙。
学习成绩是一切吗?——不是一切!不管家长是真的这么想的,还是用这套理论来叫孩子好好学习,难道家长看不到现在的就业现状吗?如果北大的一个学生学习的是自己讨厌的专业,以后从事这个专业的工作后,工作会好吗?还记的以前说的德智体美劳吗?应该全面发展吧!智,难道就只是学习成绩吗?不包括发明创造吗?在校学习的所有东西我们都终生受用吗?在大学里学的东西有多少是直接用到工作中的呢?成年的一般人的生活中又有多少会直接用到高级的数学物理化学政治生物历史呢?大教育家孔子早就说过:因才施教,学以致用。这样的反思不是完全否定了我们现在上学学的东西,只是用处真的那么大吗?我们应该反思!
家长的无奈和困惑——现状。现在应试教育或者说千百年来都是一样用成绩来成就功名利禄,有人就会说了,教育体制就是这样,能叫家长如何呢?能不能上好学校就是成绩选择,家长也很无奈,没办法啊。别人都学这个特长班那个特长班,我们能不学吗?不学不就落后了吗?我们不就输在起路线上了吗?我们怎么办呢?难道叫未来的孩子抱着全百的成绩单生活吗?现状值的反思!
成绩如何才能好——兴趣。先顺着家长的思路走:成绩必须要好。如何才能好呢?难道不是应该叫孩子对学习发生兴趣吗?如何才能发生兴趣呢?有多少家长跟着孩子一起学了呢?有多少家长对学习有兴趣呢?孩子有不懂的问题家长都能解答吗?找工作忙没时间,知识深自己不懂为理由而一谓的叫孩子成绩必须好又有多少呢?人说榜样的力量是无穷的,一直叫孩子学习好,成绩好,自己都不学,都不会,都不感兴趣,那家长不就成了反面教材了吗?学习雷峰好榜样,前面有榜样,后面才有人跟着学啊。家长感兴趣了,孩子才会感兴趣啊。为什么子承父业的多?就是孩子在无形之中受到了父母感兴趣的东西的影响,他们也感兴趣了呀,就这么简单,兴趣!
家长爱孩子——不知如何爱。父母真的是想叫自己的孩子成龙成凤,可是我多少人真的思考过如何真正成龙成凤这样的问题呢?不叫孩子再受自己受过的罪,如何才能实现呢?父母都希望自己的孩子有成就——象爱迪生一样有伟大的发明创造,像李嘉诚一样有钱有成就,却不知爱迪生基本没小学,李嘉诚十几岁就出来打工赚钱,(当然这里面有具体问题,现在不作追究)只是思考一下没有按家长的理论走的人为何成就了非凡事业?看来成就非凡事业不是必须成绩好。到底应该如何爱孩子呢,如何才是真的对他们好呢?如何令孩子有非凡成就呢?现在的德智体美劳可以不要了吗?过去的仁义礼智信可以不要了吗?孩子是学习机器吗?健康成长只是成绩理想吗?难道不应该是有血有肉有皮有筋有神经有呼吸有思想的全面成长吗?如何爱呢?不知道如何才是真正的爱,难道爱心不会变成害吗?自己需要学习的东西太多了,包括心理学,生理学,病理学等等等等,这些不但孩子受用,自己也受用终生啊。需要家长思考。
三岁看大,七岁看老——幼儿教育。父母在最最关键时期的教育却只停留在吃好喝好玩好不生病,长大了也还是吃好喝好玩好不生病加上成绩好,现在的独生子女多,不教育而是一直溺爱他们,难道他们不会留下终生遗憾吗?父母怎么教育自己的,自己应该怎么教育子女呢?自思自己的父母,反思自己做父母。
唉,痛定思痛,愿吾之绵薄之力泛起父母的内心深深思考的涟漓。
虽然一直说 分数不是平定孩子的唯一目标,但是家长总不能每时每刻都看着你吧,他们所看到的成绩是对孩子的上课专心程度和努力的反应。每个父母都认为自己的孩子很聪明,自然也就会对他们要求高一些。说句实在的,都是万恶的应试主义。如果你觉得自己实在没有能力达到父母的要求,那就多参加像运动会,科技比赛,艺术节这样的活动,向父母证明,自己的实力,也可以多和他们谈谈心啊。
唉……咱都是命苦滴……但是为了自己的将来,为了理想,努力吧~
家长希望孩子分数高 就好比孩子希望家长有钱
一样 面子问题
小朋友 你分数别考那么多 考试的时候故意答
错几个 在你控制之内 要不你父母对你要求老
那么高不好办 我们当年就这么办的
草现在什麽破老师和家长
望子成龙