写一篇《草房子》的读后感

草房子读后感
桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事．而六年的小学生活却让他没齿难忘．在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子． 陆鹰是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他”秃鹰”，他充满无助与孤单．被叫”秃鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪．但是，他却凭着自信让所有人刮目相看．谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的．可见，孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解 药” 纸月是个内向、善良的小女孩．她的心灵如同皑皑白雪般纯洁．她没有爸爸妈妈．只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶．为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪．直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑．善解人意的她话不多，却总能帮助别人．不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的． 白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆．她不仅外表美，而且心灵美．这就是真正的美． 初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子．他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话．在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑．他是那样的可怜．这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方．几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友．他那顽强的品质十分另人敬佩． 这本书魔力般的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲．当看到桑桑生病时，我哭了，第一次为书中的主人公而哭，我怕，怕桑桑会死掉，我对着天祈祷，保佑桑桑能够度过难关． 人生无处无真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情．

《草房子》读后感

　　晚上吃饭回来，一动不动地坐了两三个小时，把曹文轩老师的《草房子》认真地阅读了一遍。
　　一直很崇拜这位作家型学者，或者叫做学者型作家，呵呵，总之，他在这两种身份上都有很好的成绩出来。很佩服。
　　读完《草房子》，很认真地思考了老师提出的问题：“如何使今天的孩子感动？”是的，今天的孩子已经彻底地与“昨日的孩子”产生了巨大的差异。但是，我也赞同老师的观点，”今天的孩子与昨天的孩子，甚至与明天的孩子相比，都只能是一样的，而不会有什么根本性的不同。这是造物主对人的最底部的结构的预设，是永恒的。而我们所看到的一切变化，实际上，都只不过是具体情状和具体方式的改变而已。“同样地，我也赞同老师的看法：“感动他们的，应是道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量。”
　　而我，也正是因为从老师的书中，看到了这些，让我深切地感动着。
　　孩子，本来就应该纯净地活着，直到永远。成人世界是杜撰的，本不应该存在，但是我们却硬要它长久地存在，还要用各种各样的方式浸染孩子，美名其曰：了解社会黑暗面。于是，成人世界便代代相传了。如同潘多拉盒子打开。
　　孩子的成长，不是心计的成长，而是心智的成熟，心，指心态等等，就是如何面对差异，面对挫折，即是EQ发展的一个过程。智，指智力等等，就是如何解决差异，解决问题，避免挫折，即是IQ发展的一个过程。如同桑桑、细马、杜小康的成长，虽然代价很重，但是人格的健康发展更为重要。
　　用美好陶冶孩子，让孩子纯净地成长，即使不得已是以其他非美好来使孩子成长，都要努力引导，让打开的潘多拉盒子中闪出的丑陋回归。

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