一支铅笔有多少用途
华润高中 何伯芳 吴鹏
该活动的设计实施方案:
17 班主题班会
2011 年9 月19 日星期一
准备(1 分钟):
一个本子,一支笔头脑风暴1、每小组6 人
2、每组在5 分钟内尽可能的想出铅笔的用途3、每组指定一个同学记录用途
4、5 分钟后,请各组汇报所想到的用途数量,看哪一组想到的用
途最多(2 分钟)感悟1、请每组每个同学在15 分钟内最可能多的写出一直铅笔的用途对你的启示。
2、 15 分钟后,请各组汇报所想到的启示数量,看哪一组想到的启
示最多(2 分钟)
班主任总结:
通过这个活动让我们明白一个道理:一只小小的铅笔有无数种用
途,有着眼睛、鼻子、耳朵、大脑和手脚的人,比起一只普通的
铅笔来,用途更多,并且每一种用途都足以使自己生存下去。