随着孩子长兄首大自己的自我意识觉醒以后越来越多的希望自己是一个独立的个体，尤其是在初中、高中阶段，这个阶段孩子渴望自己长大独立，但是又不能做到独立，这个宏明时候往往把不与父母交流，而把与其他孩子之间的交、流承若当成长蔽尘告大了，但是一般遇到问题孩子还是喜欢寻求父母的帮助。
