孩子学习能力下降，记忆力不是很好怎么办呢？

学习能力下降的表现是什么？我觉得要分析一下，这才是问题症结。未必是记忆力不好吧！我觉得家长要从自身分析一下，如果说是下降，那就说明以前很好呀，所以并不是记忆力的问题，而是心态的改变。学校里的事班上的事，孩子和同学之间的事，孩子和老师之间的事您都清楚吗，孩子有无和您说过，您和孩子的交流如何？是强势教育还是朋友式的知心呢？都是会引起成绩下滑的原因和症结。建议您分析一下再下“记忆力不好”的定论吧！
学习能力下降的表现是什么？我觉得要分析一下，这才是问题症结。未必是记忆力不好吧！我觉得家长要从自身分析一下，如果说是下降，那就说明以前很好呀，所以并不是记忆力的问题，而是心态的改变。学校里的事班上的事，孩子和同学之间的事，孩子和老师之间的事您都清楚吗，孩子有无和您说过，您和孩子的交流如何？是强势教育还是朋友式的知心呢？都是会引起成绩下滑的原因和症结。建议您分析一下再下“记忆力不好”的定论吧！
学习能力下降的表现是什么？我觉得要分析一下，这才是问题症结。未必是记忆力不好吧！我觉得家长要从自身分析一下，如果说是下降，那就说明以前很好呀，所以并不是记忆力的问题，而是心态的改变。学校里的事班上的事，孩子和同学之间的事，孩子和老师之间的事您都清楚吗，孩子有无和您说过，您和孩子的交流如何？是强势教育还是朋友式的知心呢？都是会引起成绩下滑的原因和症结。建议您分析一下再下“记忆力不好”的定论吧！

第一可以用重复记忆法，通过反复阅读来巩固记忆，让他们来回重复，同一个故事可以百听不厌，让孩子背后要及时提问。
第二可以用联想技法，最简单的联想如一等于筷子，二等于鸭子，七等于拐杖，以此加强孩子的联想，易于记忆，避免枯燥。
第三可以用直观形象记忆法，利用直观教具帮助孩子记忆，有的孩子背电视里的广告词，唯妙唯肖直接达到记忆的目的。
第四可以用归类记忆法，只有把知识归类，才能最大限度地储存起来，用归纳法教育孩子识字效果最好，如有一边是相同的字的偏旁发音也接近，孩子就很容易记住。
第五可以用歌诀记忆法，一边有节奏而且押韵的作品便于记忆，很多歌曲容易上口，对于开拓知识面开发孩子智力大有好处。

多补充蛋白质，肉、蛋、奶、鱼类蛋白；补锌；除了食补之外，平时多陪伴引导孩子去学习，学习时要集中注意力，不要分散注意，对记不住的内容多去重复理解记忆几次；早睡早起，保证充足睡眠时间；除了这些，也可以去给孩子报一个关于记忆力训练的培训机构。如果觉得我说的有用，就采纳一下吧，亲爱的，我等级还是1呢

记忆力与多方面因素有关，比如：营养不足，过去人们常说的一句话是：吃水不好，反应慢，也就是说：要营养均衡。要有充足的睡眠，人常说：会休息，才会学习，就是说，不仅要有充足的睡眠，在学习1小时后，要适当的活动活动，以提高学习效率。还有一点是，让孩子尽自己的能力学习，不要给他施加压力，这样孩子身心放松了，也许慢慢的觉得学习压力不大了，对学习的兴趣也有了。这是个人见意。

建议通过营养来改善记忆力，增加蛋白质的摄入，让孩子多吃肉，蛋，奶，特别是鱼类蛋白质的摄入能够增强记忆力。
增强微量元素和维生素的摄入，补锌对孩子的记忆力有很大帮助。
人的记忆力可以通过训练来改善，人的记忆力就像人的电脑…