学校的学籍管理软件属于【 】。

学校的学籍管理软件属于应用软件。

常见的应用软件

1、文字处理软件

用于输入、存贮、修改、编辑、打印文字材料等，例如WORD、WPS等。

2、信息管理软件

用于输入、存贮、修改、检索各种信息，例如工资管理软件、人事管理软件、仓库管理软件、计划管理软件等。这种软件发展到一定水平后，各个单项的软件相互连系起来，计算机和管理人员组成一个和谐的整体，各种信息在其中合理地流动，形成一个完整、高效的管理信息系统，简称MIS。

3、辅助设计软件

用于高效地绘制、修改工程图纸，进行设计中的常规计算，帮助人寻求好设计方案。

4、实时控制软件

用于随时搜集生产装置、飞行器等的运行状态信息，以此为依据按预定的方案实施自动或半自动控制，安全、准确地完成任务。

扩展资料：

应用软件的分类：

为解决计算机各类问题而编写的程序称为应用软件，它又可分为专用软件与通用软件。 

1、专用软件
专用软件是指专为某些单位和行业开发的软件，是用户为了解决特定的具体问题而开发的，其使用范
围限定在某些特定的单位和行业。

例如，火车站或汽车站的票务管理系统、人事管理部门的人事管理系统
和财务部门的财务管理系统等。 

2、通用软件
通用软件是为实现某种特殊功能而经过精心设计的、结构严密的独立系统，是一套满足同类通用的许
多用户所需要的软件。通用软件适应信息社会各个领域的应用需求，每一领域的应用具有许多共同的属性
和要求，具有普遍性。

例如，Microsoft公司发布的Office 2003通用软件包，包含Word 2003(字处理)、
Excel 2003(电子表格)、PowerPoint 2003(幻灯片)、Access 2003(数据库管理)等通用软件。从第3章
开始，我们将学到Office软件的具体操作。

学校的学籍管理软件属于应用软件。

学校的图书管理软件是为了管理图书而开发的应用软件。应用软件是为满足用户不同领域、不同问题的应用需求而提供的那部分软件。它可以拓宽计算机系统的应用领域，放大硬件的功能。

扩展资料

特点

1、无形的，没有物理形态，只能通过运行状况来了解功能、特性、和质量。

2、软件渗透了大量的脑力劳动，人的逻辑思维、智能活动和技术水平是软件产品的关键。

3、软件不会像硬件一样老化磨损，但存在缺陷维护和技术更新。

4、软件的开发和运行必须依赖于特定的计算机系统环境，对于硬件有依赖性，为了减少依赖，开发中提出了软件的可移植性。

5、软件具有可复用性，软件开发出来很容易被复制，从而形成多个副本。

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