英语单词反复背都记不住，该如何记有什么好方法？

介绍几种方法，不过你得自己运用和拓展，持之以恒。 1谐音法。英语中有不少拟声词，如sup是“呷”的意思，即用嘴唇吸，就是拟吸的音，与此相联系，supper就是在sup后加了个er(双写了p)。再如，splash就是模拟东西拍在水面的声音，其意思是“溅水”。有时可以引申巧用，如dress，记作“拽死”，意思是穿了裙子炫耀。再如，landlord的意思是“地主”，可以记成“懒得劳动”。 2同义词、反义词串联法。把新词与学过的同义词或反义词联系起来记，还能加强词义的比较。 3.词根词缀法。记一些词根词缀，这样，记单词就不再是加法，而变成了乘法。比如，vis和view是“看”的意思：visit, tele-vis-ion, vis-ual CD, viewpoint, interview, review等。visit，“参观”自然是“看”；television(TV)“电视”，是来自远方（tele）的图像（vision）；VCD是可视（visual）光盘；viewpoint是观（view）点（point）即“观点”，interview“交谈”，就得“互相”（inter）“看”(view)；要“评论”review，就要“反复”(re)“看”（view）。当然，一开始记，也挺烦琐，记住后就爽了。 4.从阅读中学单词。可以像小时认生字那样，在阅读中靠“蒙”也能学会不少词的。 5.音形义结合起来记，口诵其音，目观其形（拼写，整体识记），心记其义，要学会三位一体。

猪猪背单词，网上记忆海量单词一大创意 从德国心理学家艾宾浩斯发现了人体记忆曲线，即不断重复时复习可让记忆增强牢固度的方法之后，现在的我们都会运用这样的方式记忆一些需要记忆的知识和繁复的图文资料，尤其是在学习英语当中对英语的海量单词的记忆。 在单词学习中，猪猪背单词的采用的是人体记忆曲线。例如用户选择了小学英语教材，具体步骤铺为点击选择的该书单词，例如苏教版牛津小学英语3年级下册，此时会有两个选择，一时按顺序背，二是打乱顺序背，点击按顺被，网站会出现提示单词的语音和中文释义，如果已经记忆了该单词，可以照语音拼出，网站则自动记录为已学会单词。如果忘记该单词，则点击忘记，并在输入框中可练习书写，复习和忘记该单词则在继续的学习中该单词会出现五次，直至有效记忆。此外该单词的底下还会出现单词的常用造句,据了解，此项单词记忆程序最大的优点在于可重复时复习，操作简单，如可自定义键盘不用鼠标等。如网站的用户所说在这里的单词如果记忆，很难忘记。另外，该网站最大的贡献在于将平常学习单词的方法搬到网络中来，对于越来越依靠网络的网民来说，登陆网站即可听背英语，确实在一定程度上方便了学习生活。 希望我的亲身实践和比较得出的结论，能帮助到你。