怎么样拿到教师资格证？试讲又是什么？

每个地区不一样的，但你考过的成绩是一直在的，你可以去当地的教育局问一问，带上自己相关的证件，这样可以少跑几趟。

拿到资格证所要求的东西基本上已经全了，你现在需要留意教育局的公告，看什么时候开始报名。然后就应该是体检，说课，政审，公示之类的事了，都是走个过场。 （各个地区不一样的，你要自己去教育局问问清楚，在网上问的不可靠的。）

关于说课，你问得太模糊不清，没办法具体回答： 你考小学还是中学的资格证？什么专业的？ 这些都有影响的啊。
如果你考的是高中英语，我的经验可以帮你：
一. 考试内容
我考的时候遇到的文章是从高一和高二教材中选取的,一般是你所在地区正在使用的教材. 考的时候会给你一张复印件,上面只有一篇Reading, 没有课本中的comprehending和其他的相关资料. 所有的资料只有这一篇文章.
二. 备课时间
我记得是2个小时. 在这2个小时里,你会被要求在一个教室里备课,字典等工具你要自己带. 教案会被要求写在一张表格里, 表格很小,我觉得根本写不下的,所以你要尽量让自己的教案写得整齐 精练.
三. 备课方式
说课其实就是用英语说一遍这篇文章你打算怎么上. 一般套路是这样的:
step one: greeting (or lead in)
step two: fast reading (or skimming and scanning)
Usually: skimming for the main idea, scanning for the detailed information.
step three: careful reading
这个环节一般要设计几个比较难一点的问题,但要围绕课本内容.
step four: further understanding( or thinking)
这时可以提出一个问题让学生讨论.这个环节是为了达到相应的情感目标的,这是新课程要求的哦,不要忘记了.
比如文章是介绍Nelson Mendela,你可以设计问题:What can we learn from him?
最后你可以设计一个自主步骤,即如果还有时间多,你要干什么,可以是带领学生读单词.

四. 说课要点
1. 要全英语哦
2. 每一步要说清楚你是怎么设计的,有哪几个问题, 你为什么要这么设计
3. 记得黑板要用上的,你要把你设计的板书大致写到黑板上,一般是要的哦,不能只说不写
4. 我记得考官会根据你说课的内容问几个问题的,也是用英语问的,所以你要做好准备哦.
5. 已经到了说课这一步了,一般不会太为难你的,你不用太紧张, 如果已经上过课了就应该不会有问题,如果还没有上过课可以到学校里去多听听课,会有帮助的.

您好，中公教育为您服务。
从2015年开始，我省教师资格证也实行国考。同时，教师资格证将每5年一周期实行定期注册。之后教师资格证的考取由国家统一制订教师资格考试标准和考试大纲，使教师资格考试对标准的把握更加严格，师范毕业生不再直接认定教师资格。
教师资格证申请需要有两学合格证、教育技能合格证和普通话证，同时试讲合格，就可以在网上申请教师资格了，申请以后教育局通过了就会通知你去领教师资格证。
试讲就是讲课，你考什么科目就讲那科的课程。
如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

教师资格证书取得一般包含笔试、面试、认定三个程序。
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

试讲是申请人需参加由教师资格认定机构组织的专家审查委员举办的面试和试讲，接受教育教学基本素质和能力的考察。

您好，

教师资格证考试报名条件包含：思想品德条件、各种教师资格应当具备的学历要求、教育教学基本素质和能力要求、担任教师工作所必须具备的身体条件等。守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德;经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生由所在学校进行思想品德鉴定。教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力，也就是说不仅要掌握一定的知识，更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的要求传授给学生，调动学生的学习积极性，培养学生的探索精神、学习能力和道德人格，使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。教育教学能力的内容广泛，要求较高，鉴于我国幅员辽阔，各地区教育发展水平差异较大，公民的素质差异较大，因此，《(教师资格条例)实施办法》规定，教育教学基本素质和能力的"具体测试办法和标准由省级教育行政部门制定"。

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