国家统计局2010年对新生代农民工的专项调查显示,在外出农民工中,1980年以后出生的新生代农民工已达58.4%。在一些省份和行业,新生代农民工的比例甚至更高。广东省人力资源和社会保障厅2010年对新生代农民工的专项调查显示,该省上世纪八九十年代后出生的农民工占全省农民工总量的75%之多。与上世纪80年代前出生的老一代农民工相比,新生代农民工群体不但数量占优,而且也表现出不同的社会群体特征。
出路:(1)缓解工人集体抗争诉求经济利益事件的频发,政府和企业应直面新生代农民工的社会群体新特征,致力于逐步废除“农民工生产体制”,在工厂中落实农民工的“企业公民”身份,在社区生活中落实农民工的“社区公民”身份。
(一)政府应切实履行其社会职能,为新生代农民工提供更多的社会保障
社会保障制度是实现公平正义,构建和谐社会的“安全阀”。而大多数企业以“农民工”的身份为借口,以平均低于第三世界的工资水平来支付他们的劳动报酬,使他们无法在城市中安家生活,漂泊徘徊于城市与农村之间,过着无根无助、家庭分离、父母无人照顾、孩子缺少关爱的没有尊严的生活。在这方面,政府的社会职能缺失。我认为,政府应该切实履行其社会服务职能,关爱这些农民工,为新生代农民工提供更多的社会保障,譬如提供大量的廉租房、为农民工解决养老、工伤、医疗等保险,为其子女提供和城市居民子女一样平等的教育机会等。只有这样,才能最大化地消除农民工的后顾之忧,为农民工融入、扎根城市创造条件,让他们成为真正的“社区公民”,分享他们亲手创造的经济发展成果。
(二)企业应切实构建以人为本的企业文化,营造良好的软环境
改革开放初期,由于受到资本匮乏等历史条件的制约,中国选择了廉价劳动力发展出口导向型经济,那么,在GDP已经居于世界前几位的今天,我们必须改变这种发展模式,转向内需导向型经济。与之相适应的是,企业除了注重硬环境的建设外,更要注重软环境的建设。即要改善管理方法,照顾员工的精神需求,切实构建以人为本的企业文化,营造良好的文化氛围。
(三)转变教育观念,提高新生代农民工的心理素养
“天行健,君子以自强不息”、“穷且益坚,不坠青云之志”这些励志语言应该伴随着孩子一生的成长过程。在教育方面,教育机构不仅要重视课本上知识的教育,还要注重学生良好心理素质的培养;不仅要注重现代科技的学习教育,还要注重综合素质教育。只有这样,才能帮助学生树立正确的人生观和价值观。
另一方面,社会学也是一门大学问,员工自己也要加强学习,不断提高自己的耐受力、处理复杂事务的能力、适应社会的能力,培养良好的心理素养。只有这样,才能在压力下不断前行。
长期的发展战略偏误,造成了城乡二元结构,这不仅严重制约了中国经济、社会的健康发展,而且也成为引发诸多社会矛盾的根源。数以亿计的农民工游动于城市、农村之间,就是这一结构下的一种世界奇观。虽然游动给城乡都带来了巨大好处,但越来越多的难题也随之而来。世界金融危机爆发后,两三千万农民工的失业以及农村新增劳动力的出路,就是中国面临的一个极其现实而严峻的挑战。
农民进城,并非只进入北京、上海、天津、重庆这类超大型都市。虽然这类城市还具有相当的接纳能力,但只进大都市,既不可能也不科学。从中国的具体情况看,更需要发展、更具有潜力的是众多中小城市。农民进城的重点,应该是它们。制定科学的规划,下大力气分批把几百个地级城市、几千个县级城市建设成具有较强辐射和吸纳能力的经济文化中心,就不愁几亿农民没有容身之地。更加合理的城市布局形成之日,就是城乡二元结构彻底打破之时,现存的东西巨大差距也会随之消除。
新生代农民工一般都是在上个世纪80年代后出生,和上一辈相比,他们多半是在初中或高中毕业之后就直接来到城市打工,有的甚至一直跟随进城打工的父母在城市里长大。他们对城市的依恋程度明显增强,渴望在城市中拥有社会根基和保障的愿望也更趋强烈,但由于教育水平相对低下和素质缺失,他们的现实与梦想之间总是有差距。 “随着城市产业由劳动密集型向知识密集型转化,新型产业需要具有相对高知识的产业工人,”现实中新生代农民工由于受教育程度低,很容易形成劳动力供求之间的知识断裂。而且所从事的工作强度大,工资少。如果不接受良好的教育和培训,这些农民工将很难从事专业性强的工作,也无法适应新的劳动岗位提出的新要求。这样下去,他们在城市的的境遇就越发的恶劣,而难以立足。 需要做的是扩大自己的知识面,参加各种职业教育、电视教育、函授教育等多样化的继续教育项目,形成自己的技术特长,通过教育培训掌握一种或多种技能,提高自己综合能力,能够胜任技术性比较强的工作和工资收入比较高的工作。 摆脱农民工=出力,吃苦,低收入的形象。
一月一千八还不够花???那是他自己没有控制力,父母也不能太过于宠孩子,20岁了,已经成人了,狠点心,不给他钱吧。另外要多教导他合理理财,帮他制定职业发展目标和方向。这才是他的出路。