儿童在课堂上的注意力不集中，要找出原因并治疗。若儿童同时有时间短、不分场合、过度活动、心境冲动、易激惹、学习困难等表现，应及时就医，确诊是否存在注意力缺陷、多动症，如有需要，可进行药物治疗。若儿童年龄太小，自我控制能力较差，需要引导儿童建立自信，逐渐延长关注时间。若是因为学习枯燥，缺乏动力，家长应与孩子一起挖掘课程的兴趣点，树立学习信心，培养学习动机。
