大班科学活动《小动物怎样过冬》的说课稿

　一、 活动名称：

　　《小动物怎样过冬》

　　二、 活动目的与要求：

　　1、通过观察、探索了解一些小动物的过冬方法，知道不同的动物采取不同的过冬方式是为了适应环境、保护自己，帮助幼儿获得天冷须防寒的经验，增强幼儿的自我保护意识。

　　2、激发幼儿对自然科学的兴趣。

　　3、教育幼儿不怕寒冷、坚持锻炼身体。

　　三、活动准备：图片

　　四、活动过程

　　1、教师学刮风声，问：小朋友你刚才听到的这个声音是什么声音？哪个季节刮这样的风？现在是什么季节？你所看到的冬天是个什么样子？

　　2、讨论：冬天非常寒冷，我们怎么样来过冬呢？小动物都到哪里去了呢？他们是怎样过冬的？

　　3、探索：小动物到到底是怎样过冬的呢？

　　4、现在老师请小朋友欣赏一个故事，名字叫《动物怎样过冬》，故事里有谁？他们怎样过冬？

　　幼儿答：一种动物，教师就出示这种动物正在过冬的画面。

　　蝙蝠：后脚钩挂在树洞睡觉，冬眠。

　　松鼠：贮存食物。 梅花鹿：换皮毛。 小白兔：换皮毛。

　　5、你们还知道哪些小动物，它们是怎样过冬的？出示图片。

　　①图片中青蛙、蛇、乌龟、狗熊都和故事中的蝙蝠一样，所采用了同样过冬方式（冬眠）。

　　②教师讲解狗熊冬天躲在树洞里，有时饿了也会出来找东西吃，听到声音也会醒来，它属于冬眠。

　　6、出示图片2：你还看到谁用什么样的方式过冬？

　　图片中的蚂蚁和故事中的松鼠用同样方式过冬（贮存食物）。

　　结论：松鼠、蚂蚁、田鼠、老鼠都贮存食物过冬。

　　7、出示图片3：小兔子怎样过冬？（小兔子换毛过冬）。还有谁和小兔子一样换毛过冬？（猫、狗、狼、狐狸、麻雀都是换毛过冬）

　　8、出示图片4：燕子、大雁飞往南方

　　冬天到了，咱们这儿怎么只有喜鹊、麻雀、乌鸦呢？大雁和燕子呢？他们都到哪里去了呢？

　　小结：飞到温暖的南方去了，这种方法叫迁移过冬

　　9、出示图片5：还有一种方法是躲在温暖的屋子里过冬，他们大都是害虫，我们要消灭它，猜猜是什么？（苍蝇、蚊子）

　　10、刚才小朋友了解了小动物采用不同方式过冬，下面教师用动作提示，让幼儿说一说、练一练：

　　冬眠的有： 换毛的有：

　　贮存粮食的有： 温暖屋子里过冬的有：