日语里し的用法?具体点,谢谢啦!

2024-11-07 12:14:26
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回答1:

[し] [shi] ◎ 

【接续助词】

1.并列陈述事物;提出某一条件,表示理由;〈接「まい」后〉表示含轻蔑意的理由;谨慎地说出某句话,让人推测话外之音。

2.提出某一条件,表示理由。

3.〈接「まい」后〉表示含轻蔑意的理由。

4.谨慎地说出某句话,让人推测话外之音。

【副助词】

1.〈接在各种词后〉表示加强语气。

扩展资料:

相关例句:

1.并列陈述事物。(物事を同时に述べる)。

イギリスにも行ったし、アメリカにも行った。 

又去了英国,又去了美国。

2.提出某一条件,表示理由。(理由をあげる)。

时间もないし、完成しなかった。 

因为没有时间,所以没有完成。

3.〈接「まい」后〉表示含轻蔑意的理由。(「…まいし」の形で軽べつ・诘问を表す)。

子供ではあるまいし、自分で出来るでしょう。 

又不是孩子了,自己可以的吧?

4.谨慎地说出某句话,让人推测话外之音。(慎重に话す、言わない方を考えさせる)。

彼女はそういう性格ではないし。 

她不是那种性格,所以……

回答2:

し:

1、《接続助词》

(1)〔列挙して强调する〕又……又……,既……又……,也……也……。

雪も降る~风も强い / 又下雪风又大。

头もいい~気立てもいい / 脑筋也好,性情也好。

(2)〔理由を挙げる〕因为……,……。

近いんだ~,ときどき游びに来いよ / 离得也很近,常来玩儿吧。

お金もない~,今回は见合わせておこう / 也没有钱,这次就算了吧。

用事もある~,きょうはこれで失礼します / 因为我还有事,今天就此失陪了。

もう十分饮んだ~,そろそろ帰ろうか / 已经喝得够多了,也差不多该回家了吧。

彼女がそんなことをするはずはない~,いったいどうしたんだろう / 她不应该做出那种事儿的,到底是怎么了?

(3)〔「…あるまいし」の形で軽蔑・诘问を表す〕也不是……,又不是。

自分でできないこともあるまい~ / 又不是你自己不会做的事。

もう子どもでもあるまい~,一人でやりなさい / 已经不是小孩子了,你一个人做吧。

きのうきょうの付き合いじゃあるまい~,どうして私に相谈してくれないんだ / 咱们又不是三、两天的交情了,为什么不找我商量呢?

2、《副助词》

生きと~生けるもの / 凡是活着的;凡是有生命的。

扩展资料

根据助词的职能、接续法、后续性和重叠的规律可分为四类:

格助词、接续助词、副助词、终助词。

助词的特性:

1、助词是没有活用(词尾变化)的附属词,不能单独构成文节,接在其他词的后面,两者结合才能构成文节。

2、助词不能单独表达任何意义,只是接在其他词的后面,表示该词在句中的地位,或者表示该词与其他词的关系,或者给该词添加某种意义。

3、每个助词应该接在什么词的后面,或者应该接在有活用的词的哪一个活用形的后面,都有一定的规律,这个接续规律叫作助词的接续法。

4、一个助词往往规定了它的后续词的范围或倾向,这个范围或倾向叫作助词的后续性。

5、助词互相重叠的时候,也有一定的规律。

参考资料:百度百科-日语

回答3:

し:

1、《接続助词》

(1)〔列挙して强调する〕又……又……,既……又……,也……也…….

雪も降る~风も强い / 又下雪风又大.

头もいい~気立てもいい / 脑筋也好,性情也好.

(2)〔理由を挙げる〕因为……,…….

近いんだ~,ときどき游びに来いよ / 离得也很近,常来玩儿吧.

お金もない~,今回は见合わせておこう / 也没有钱,这次就算了吧.

用事もある~,きょうはこれで失礼します / 因为我还有事,今天就此失陪了.

もう十分饮んだ~,そろそろ帰ろうか / 已经喝得够多了,也差不多该回家了吧.

彼女がそんなことをするはずはない~,いったいどうしたんだろう / 她不应该做出那种事儿的,到底是怎么了?

(3)〔「…あるまいし」の形で軽蔑・诘问を表す〕也不是……,又不是.

自分でできないこともあるまい~ / 又不是你自己不会做的事.

もう子どもでもあるまい~,一人でやりなさい / 已经不是小孩子了,你一个人做吧.

きのうきょうの付き合いじゃあるまい~,どうして私に相谈してくれないんだ / 咱们又不是三、两天的交情了,为什么不找我商量呢?

2、《副助词》

生きと~生けるもの / 凡是活着的;凡是有生命的.

拓展资料:

日语的词汇构成:

1、固有词

固有词是日本民族原来的词汇,又称“和语”,主要是日常生活中的动词和具象的名词。

2、汉字词

日语受到汉语的影响很大。在日语里,有语法实意的词都含有汉字且大部分与实意相关。所以通常懂汉语的朋友,即便是不懂日语,看到一个短句也能大概明白意思。

不过因为影响日语的是文言文而不是白话文,所以有些词也不能以现代汉语的角度去理解。

3、外来语

日语不仅有丰富的本土产生的词汇,它还有许多源自别国的词。如一些从汉语来的外来语在今天的日常生活中使用广泛,以致它们不被认为是从日本之外引进的外来语。

在十九世纪晚期和二十世纪初从西方引进新概念时,经常会使用日文字的新搭配来翻译它们。这些词是现代日本人所使用的知识词汇的重要组成部分。

例如:收音机→ラジオ(①)咖啡→コーヒー(③)计算机→コンピューター(④)家→ホーム(①)

参考资料: 百度百科 日本语

回答4:

し:【1】《接続助词》
(1)〔列挙して强调する〕又……又……,既……又……,也……也…….
雪も降る~风も强い / 又下雪风又大.
头もいい~気立てもいい / 脑筋也好,性情也好.
(2)〔理由を挙げる〕因为……,…….
近いんだ~,ときどき游びに来いよ / 离得也很近,常来玩儿吧.
お金もない~,今回は见合わせておこう / 也没有钱,这次就算了吧.
用事もある~,きょうはこれで失礼します / 因为我还有事,今天就此失陪了.
もう十分饮んだ~,そろそろ帰ろうか / 已经喝得够多了,也差不多该回家了吧.
彼女がそんなことをするはずはない~,いったいどうしたんだろう / 她不应该做出那种事儿的,到底是怎么了?
(3)〔「…あるまいし」の形で軽蔑・诘问を表す〕也不是……,又不是.
自分でできないこともあるまい~ / 又不是你自己不会做的事.
もう子どもでもあるまい~,一人でやりなさい / 已经不是小孩子了,你一个人做吧.
きのうきょうの付き合いじゃあるまい~,どうして私に相谈してくれないんだ / 咱们又不是三、两天的交情了,为什么不找我商量呢?
【2】《副助词》
生きと~生けるもの / 凡是活着的;凡是有生命的.

回答5:

1、是主格助词,表示主语。包括动作的主体、状态及性质的主体、情感,喜怒哀乐。主要接体言、体言性词组。
例如:
桜の花が咲く。
私が学生です。/我是学生。
2、表示对象语,是感情、感觉、能力,可能、等谓语的对象。例如:
李さんは花子が好きです・嫌いです。/喜欢・讨厌花子。
太郎は文法が上手です。/太郎语法很好。
フランス语ができる。会法语。
英语ができません。/不懂英语。
3、是接续助词,表示逆态接续。中文意为:可是、但是、然而。例如:
私はテレビは见ますが、映画は见ません。/我电视是看的,但是电影不看。
4,(自然)描写文中所出现的客观事物的主体
春が来ました。青い草があっちこっちに生えます。森の中で、美しい小鸟が鸣きます。白い喋々や黄色い喋々が赤い蔷薇の花の上を飞ぶ回ります。可爱い燕が南から来ます。焼ける问うな暑い日が毎日続きます。騒がしい蝉が鸣きます。
春天来了。青草到处生长。森林里,美丽的小鸟在鸣叫。。。
另外的几种用法:
(1)〔存在を表す文において,存在する人・事物を示す〕
用于存在句,表示人和事物的存在。
 
むかしむかし,おじいさんとおばあさんがありました/古时候,有一个老爷爷和一个老奶奶.
 
この研究所には50人の研究员がいます/这个研究所里,研究员有五十人.
 
机の上に本がある/桌子上有书.
 
どの家にも电気冷蔵库があります/每个家庭里都有电冰箱.
 
中国语を话せる人がいない/没有会说中文的人.
(2)〔「…ている」・「…てある」とともに用い,存在の仕方と合わせて,存在する人・事物を示す〕
结果存续态,表示动作结束后留下的状态。
 
黒板に字が书いてある/黑板上写着字.
 
壁に絵がかかっている/墙上挂着画.
 
入口に警官がふたり立っている/门口站着两个警察.
 
廊下にまで人が立っている/连走廊也站上人了.
(3)〔人・事物・现象の出现・消灭を表す文において,人・事物・现象を示す〕
表示人和事物的出现,或消失。
 
きのうここで事故があった/昨天在这里发生了事故.
 
火灾が発生し,たくさんの人が死んだ/发生了火灾,死了很多人.
 
向こうから人がやってくる/前边来了一个人.
 
外には雪が舞いはじめた/外边飘上piāoshàng雪花了.
 
庭にたくさんの木が植えられた/院子里栽上zāishàng了许多树.