如何看待老师上课总拖堂的现象？

这个呢还是要看个人的，我不是特别反感老师拖堂，因为他也是想多讲一点，他也可以把问题留给你自己，他去歇着。但当我下课想去厕所（比较女生厕所比较挤）或者放学抢饭，那可能会有一点抱怨。没有遇到过整天随意拖堂的老师，大多数老师对自己课堂时间的把握还是很准的。

我高中的时候老师经常有这种情况，不过也是因为当时课题没讲完就铃声响了，但是老师会跟我们商量：还继续讲吗？得到肯定答案后才继续下去，大学后，老师下课走得比我们还快（我们老师说，我比你们更想下课）。

老师也不想拖堂啊，吃力不讨好，领导又不给你评劳模，学生还讨厌你，自己下课没有休息，连喝口水的时间也没有，嗓子一连讲三节课也受不了啊。但是，这不是皇帝不急太监急吗？那些讲不完的内容，重复了几遍学生还听不进的知识都是考试重点啊，你不多讲几遍，怕他们考试不会呀。

我曾经有一个非常非常非常奇葩的班主任，也是我们英语老师，必须要两个课代表，上课之前要课代表去给端着水拿着书去教室，然后上课十分钟后大概他才来，来到就侃大山，聊聊时政，聊聊历史，聊聊理想，聊聊他做饭好吃，就是不聊英语。然后还有十分钟下课的时候，老师说“好了今天就讲这些，自己看看吧”就走了。我觉得有个这样的老师还不如有个爱拖堂的老师呢。

你说一两次拖下堂，可以理解，毕竟课堂上总会又一些小插曲的嘛，是不？你说总拖堂吧，就过分了吧，作为一个老师，自己一堂课能讲多少都拿捏不好下了课还继续讲，说好听点叫“负责任”。说不好听点叫自己骗自己！下了课的学生心里有多浮躁自己心里没点数，想着用下课时间把课的进度赶上去，还总占用、你说这叫无私？