注意力是使人对某一事物集中指向的时间，分无意注意和有意注意，是学习能力的基础。儿童注意力障碍会影响学习成绩、人际关系、生活自理能力等。近年来，儿童注意力障碍引发的学习、生活、行为问题越来越多，因此关注儿童注意力及时发现问题并进行相应的干预训练，对儿童的心理健康发育及学习能力具有重要意义。
我院康复医学科具备先进的脑电生物反馈技术，采用人机交互训练形式，丰富多彩的训练内容，声音影响的多重刺激，以及多种环境的模拟，能够吸引儿童训练的兴趣。同时，可根据儿童障碍的种类和严重程度，设计有针对性、循序渐进的治疗方案。
该系统适用于3岁以上儿童，主要适应症如下：
1.无意注意功能亢奋，有意注意力差儿童。
2.多动症、孤独症儿童。
3.抗挫折能力差儿童。
4.正常儿童，需要提高注意力者。
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你可以采用竞思的脑电生物训练技术改善，注意力障碍 最好是通过物理治疗 药物治疗会有反作用
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