在学习上，老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。老师治学严谨，要求严格，注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃。上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获。
在学生生活方面，作为老师应深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人。公共场所要传递正能量，不要让自己一时的负面情绪影响他人心情，尤其是班级孩子的状态。
在学生心理方面，师生沟通要建立在平等的关系基础之上。人与人在人格上是平等的，教师和学生在人格上也是平等的，我们就要把学生放到和自己平等的地位。学生有错，用爱去加以正确的引导，帮助学生改正错误。
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我们也可以从教师的角度来分析教师的专业特点和职责，看到人们对教师职业的认识、看法和期望的反映。
1、教师由传授知识向引导学生学习、促进学生发展转变。
2、教师要从忠实的课程执行者转变为课程的建设者和发展者。
3、教师要从“教师”转变为教育教学的研究者和反思性实践者。
4、教师应由学校教师向社区开放教师转变等。
心，需要一个给他们方向(学习需要自己努力)，心理。感情。指引的渡者。不过你必须认为自己也是个孩子才会知道孩子们想着什么。咯！
孩子哪方面欠缺的话
老师应该及时指出来
教孩子如何改正如何提高
这是老师应该做的
孩子最需要的是老师在心理上的鼓励，大家通常以为学生最需要老师的认真教导，但其实并不是这样的，有什么样的老师就有什么样的学生这句话是没错的，孩子在学校的时间其实远超过家里。
老师对孩子是十分重要的，学生需要的是老师在行动和语言上的支持，不管考得有多差，老师都会支持你你要相信自己是最棒的，成长需要批评更需要鼓励和赞美，老师应了解学生的内心，激发他们的学习热情。
建议老师应该与学生深入交流，了解学生的内心世界，不吝惜赞美，对学生多加以引导和鼓励。
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1、教师与孩子之间的交流
这是对儿童进行正确教育的前提。如果您不善于与孩子沟通，您就无法了解孩子的真实情况和内心感受，也就谈不上教育。良好的沟通方式不仅可以化解父母与子女之间的尴尬和矛盾，还有助于解决问题。
2、在适当的时候鼓励和赞美你的孩子
来自父母的鼓励和赞扬是孩子自信的原始来源和动力。当孩子的成绩提高时，父母鼓励他更上一层楼；孩子在绘画比赛中获胜后，父母表扬他们的绘画才能是公平合理的。
但是一定不要表扬孩子，一味的鼓励和表扬，会使孩子不能认清自己，更经不起任何失败的挫折，所以及时的鼓励和表扬孩子是最好的。
3、奖惩惩，树立威信
明确的奖惩不仅能培养孩子的竞争意识，还能树立家长的权威，从而更好的教育孩子。你的孩子的成绩提高了很多，他可以带她去游乐场或买他喜欢的玩具。如果孩子在学校不听话，他可能受到拖地或洗碗的惩罚。他也被禁止在晚上看电视。
4、不要只关注结果，还要重视结果
两者之间不存在矛盾。孩子注重学习，但学习并不是全部，成绩固然重要，但不是全部。良好的教育观是培养孩子独立完整的人格和进取精神。
如果父母过于重视成绩而忽视其他，孩子很难发展独立和完整的个性。如果父母对孩子采取放养的态度，对孩子的学习成绩漠不关心，孩子就会失去积极进取的精神。
5、教孩子与父母交流
这是关键问题，也是最难解决的问题。人们常说，兴趣是最好的老师。我个人认为不是，父母才是，而且是终身的老师。
教育的关键在于引导，而不是命令或恐吓。如果孩子不说谎，父母就不应该在孩子面前说谎。为了遵守纪律，父母需要给孩子做个榜样，不要闯红灯，不要插队，不要在公共场合大声喧哗。
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