1.当孩子进入青春期,家长在对孩子进行性教育的同时,可以进行一些适当的性、恋爱、婚姻教育,先打打早恋的预防针。当发现孩子有早恋的苗头时,家长不要惊慌失措,如临大敌,要对孩子进行热情的帮助,给孩子讲道理,可以告诉孩子:德国伟大诗人歌德曾经说过,"英俊少年哪个不善钟情,妙龄少女谁个不善怀春",喜欢心目中特定的异性是这个阶段的孩子都会发生的事,但这种喜欢只能保持在友谊的层面,不能成为"恋爱"。并告诉孩子不能早恋的原因,要教孩子自尊自爱,区分友谊与爱情的关系,适当地向孩子讲讲爱情的社会道德性和爱情的权力责任,使孩子对恋爱、婚姻有更进一步的认识。
小学真是一个天真烂漫的年龄,你们对很多事物都充满着好奇,喜欢模仿大人,喜欢学习电视剧中的情节,不过在你们这个年龄段,应该是不会懂得真正爱情的。你们可能会对某个或某些异性充满好感,想要和她一起玩耍、一起上课、一起放学,这种感觉满是懵懂。你们迫不及待的想要给这种感觉画个范围,然后就把它归结到了“爱情”之中。你们想对她说出“我喜欢你”,却又害怕被拒绝,导致以后放学都不愿意和你在一起。那么小学生怎么追自己喜欢的人呢?这样以后可以和她一起学习,一起进步。
可能就是很单纯的那种吧
小学生的恋爱吗?太单纯了。
并且只会傻傻的喜欢对方,并没有爱。