数学教育、数学与应用数学分别属于什么专业类别？

数学与应用数学专业[高考热门专业解读系列课程]

数学教育

数学与应用数学

扩展资料：

数学与应用数学专业

1.数学与应用数学是研究数学基本理论、一般方法及其应用的科学。主要研究包括基础数学及应用数学两个方向。

2.培养学生掌握数学的基本理论、基本方法及应用技能，初步具备独立开展科学研究的能力，具有运用数学知识建立数学模型并应用计算机技术解决实际问题的能力，具有继续攻读数学及其它学科硕士学位的优势。

3.培养能在科技、教育、工程和经济部门从事研究、实际应用、软件开发设计和管理工作的高级专门人才。

主要课程

数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、复变函数与积分变换、实变函数、泛函分析、近世代数、随机过程等40余门课程。

未来发展

数学与应用数学专业注重培养学生的数学基础理论和数学应用研究的基本技能，毕业生可在高校和研究院所从事教学或科研工作；可在政府机关、工程技术、高新技术企业、金融、证券、银行、保险、经济、管理及 IT 行业等部门从事与数学有关的理论研究和实际应用研究、软件设计开发、生产管理和行政管理等工作。

数学教育专业

培养目标

培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。

核心课程

数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、初等数论、教育原理、教育心理学、中小学数学教材教法、中学数学教学研究、现代教育技术、中小学数学教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

未来发展

教育、企业、事业、行政等单位从事数学教学、实践工作。

【数学与应用数学专业】
1 数学与应用数学（Mathematics and Applied Mathematics）是一个学科专业，该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法，受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练，具有较好的科学素养，初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。
2主干学科：数学。主要课程：分析学、代数学、几何学、概率论、物理学、数学模型、数学实验、计算机基础、数值方法、数学史等，编程基础以及根据应用方向选择的基本课程。
主要实践性教学环节：包括计算机实习、生产实习、科研训练或毕业论文等，一般安排10～20周。
【数学教育专业】
1 数学教育是研究数学教学的实践和方法的学科。而且，数学教育工作者也关注促进这种实践的工具及其研究的发展。数学教育是现代社会激烈争论的主题之一。这个术语有个歧义，它既指各地的教室里的实践，也指新生的一个学科，它有自己的期刊，会议，等等。这方面最重要的国际组织是数学教育国际委员会(the International Commission on Mathematical Instruction)。
2主干课程：邓小平理论概论、大学英语、法律基础与思想道德修养、教育学、教育心理学、数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、初等数论、空间解析几何、复变函数、常微分方程、微分几何、教育实习等。
【数学教育与应用数学专业的区别】
数学教育偏向基础数学的研究，培养初等和高等数学教学教师，而数学应用数学专业偏向的应用方面，主要是在计算机应用方面，例如编程，软件开发，数学建模等，应用数学专业也有师范类，可以从事教师行业，因为在师范学院的数学教育专业和数学与应用数学专业都有教师资格证。

数学教育属于教育学

数学与应用数学属于数学（理工类）

要是在你的里面选择的话就是数学教育是教育类、数学与应用数学属于计算机类或者化学类的。