英语中主语、表语、宾语、定语、同位语、称呼语、状语代表什么意思？

主语: 一般是说话人要强调的对象.
例子: i am a student . 这个句子的主语是"我" , 我是学生,而不是其他人

谓语: 一般是动词
例子: i like swimming. 这个句子的谓语是"喜欢", 我喜欢游泳, 不是讨厌,是喜欢. (为什么不是游泳呢?) 因为我在陈述我"喜欢" 而不是正在"游泳" 在这里"游泳" 是 喜欢的承受者.

宾语: 一般是动作的承受者.
例子: i love you . 这个句子的宾语是"你", 我爱你, 爱这个动作的承受者是你,而不是其他人.

定语: 俗一点来说就是"限定".
例子: i like the green book. 这个句子的定语是"绿色" , 我喜欢的书是绿色的,而不是其他颜色. 把书"限定"为绿色的书.

状语: 一般是说"时间" "地点" "状态"
例子: i will come to see you at 5 o'clock. 这个句子的状语是"5点",我将在5点来看你, 说明是5点.
i will come to see you at school. 这个句子的状语是"在学校",我将在学校看你.
i am hungry now. 这个句子的状语是 "饿" 我的状态是 饿
补语: 一般是补充说明作用，有主语补足语，也有宾语的补足语例子: i like the man reading the book over there. 这个句子的补语是"在读书". 我喜欢那边一个正在读书的男孩. 补充说明是读书的那个人. 不是干其他事的人。reading是做宾补的，说明the man 在做什么。同位语：一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰，限定或说明，这个名词(或其它形式)就是同位语。同位语与被它限定的词的格要一致，并常常紧挨在一起。
Mr. Smith, our new teacher, is very kind to us.
我们的新老师史密斯先生对我们很好。
（Mr. Smith是主词our new teacher的同位语,指同一人。）
Yesterday I met Tom, a friend of my brother's.
昨天我遇到了我弟弟的朋友汤姆。
a friend of my brother's是受词Tom的同位语,指同一人。

主语－－动作的发出者
表语－－系动词后的
宾语－－动作涉及到的对象
定语－－修饰主语，宾语
同位语－－可是动作的发出者，也可是动作涉及的对象
称呼语－－对某人的叫法
状语－－修饰动词