一般线上需要较强的学习意志力，有一定基础的会更好一些。好的方面是可以自由把控学习时间，比较灵活一些，内容可以自我舍取。不好的方面是线上学习过程中 如果遇到问题不能马上解答，影响学习效果和个人掌握进度。线下编程最好可以安排出自己的学习时间，一般是比较系统全面的学习过程，遇到问题或者不清楚的也可以现场解答，边学边练习的效果会好很多。再者，编程本身就是需要很多实际操作和练习的，光看视频很难学到精髓。综上所述，不论是线上还是线下，适合自己的就行，有条件的最好选择线下，提高掌握学习效率。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力
关于少儿编程还需要了解的话建议了解下童程童美少儿编程，童程童美，成立于2015年，经过近6年的发展，打造出适合3-18岁中国孩子的科技素质教育解决方案，为培养孩子的信息素养，全面推动科技素质教育发展，于2018年7月18日发起公益性活动中国少儿编程节，为孩子提供免费公益编程课等系列活动，现已成为举办三届，惠及1165万+人次，间接影响1.25亿+人次，让更多的中国孩子接触编程.学习编程，享受编程乐趣，积淀信息素养。。目前童程童美有少儿编程体验课，点击可免费报名试听
线上学习：能上网就能学习，可借助手机、电脑等设备随时学习，灵活性强，不受时间、地点限制，随时随地享受碎片化学习带来的便利；名师任你选，可自主选择教师；不限次数，反复学习，学会为止。线下学习：时间地点比较固定；授课教师是专门的师资结合，教师的选择上不是很自由；授课期间在课余时间进行答疑；听课质量依据教师个人讲课特点和方法、教师设备、授课教师、学员人数等因素而定；有传统课堂气氛，看得见摸得着。
线上：听课方便，不用来回跑，省时省力，当然也减少风险。就编程教学来说，现在的各类会议或远程课堂软件完全可以支持授课，还有一个好处是可以回放视频；缺点是讲师与学员之间缺少语言之外的交流，不能保证孩子在电脑前保持专注。线下：上课要麻烦一些，但授课效果还是稍微好点，具有线上没有的课堂氛围，无法回放复习。总的来说，个人感觉线上学习编程也没问题，但如果有条件，还是线下学习好一点。
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区别肯定有的，线下学习则有范围限制，显而易见，少儿编程不像成年人编程可以去外省报名学习，没有家长愿意送孩子去很远的地方学习，而且就算是成年人，也有很多人更愿意就近学习。优点就是有老师面对面授课，及时处理问题，对学员的监督更加严格。
而线上学习呢，则打破了地域限制，不管在哪里都可以学习。缺点就是不能有效的监督孩子的学习情况，如果孩子缺乏自制力，会影响学习效果！
我们的课程，有讲师，有助教，还有班主任和社群交流平台，全方面围绕爱学习的孩子学习，及时解决孩子在学习中遇到的任何问题，让学习效果不打折。
1，看环境
一个好的少儿编程的品牌机构，对于教学的环境要求是非常的高的。好的教学环境对于孩子来说是有着十分重要的影响的，否则也不会出现古代的孟母三迁的感人故事了。一个好的环境能够让孩子沉浸在学习的环境中。让孩子有一个好的学习效果。
2，看口碑
一个好的少儿编程机构，好不好看看他们的口碑其实就能知道个大概。如果一个机构的口碑非常差，那就需要家长们注意了。相反如果口碑非常好，很多家长都点赞的话，那说明这家机构是非常值得家长们信任的。
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