职业学校文学社团如何工作

松滋初中文学社团工作的回顾与展望

松滋市教研室、松滋市中学生文联 别业清

一、近年来文学社工作的特色及成效

1、学校领导的重视，社会的大力支持。这几年收费管理很紧，但不少社团并未停止办刊，保留住了文学社这块宝地。学校领导特别重视，不向学生收一分钱，挤出资金办刊。涴市中学、向上中学、丰收中学、陈店中学、刘家场中学、大岩咀中学、南海中学、新垱档中学、八宝中学、新镇一中、新镇二中，还有杨林市中学也准备克服重重困难复刊。我们文学社工作的开展也离不开社会的大力支持。王家桥中学家长学生同读社刊，不少家长主动到校索要社刊阅览，对学校工作既是促进又是很好的鞭策。宛市中学南河校刊在当地政府机构、事业单位和乡村家长中影响很大，这也是该校南河校刊办刊77期，每年从两期到四期的生存发展的主要原因。

2、文学社团工作管理日趋科学规范。不少社团对文学社工作管理有章可循。涴市中学对社员和管理有专门的档案，对社员有要求、有目标，对指导老师也有激励措施。丰收中学特地制订了《浪花文学社管理办法》，分别从文学社的领导与组建、文学社的活动开展、文学社经费管理等三方面制定方案，符合校情，有利于工作的开展和推动。大岩咀中学颁行《<岩松>文学社管理制度》，分四章22条，十分周祥。还有不少社团也订立管理方案，促进了我市文学社团不断走上正确科学化的轨道。

3、文学社活动有创意，重实效。为使文学社有一定凝聚力，且不断提高自身的品位，必须通过开展一些活动来提高人、培养人、宣传人。向上中学能根据本校实情，利用本地优势，有针对性地扎实开展一些活动。他们利用“牛长岭抗日将士纪念碑”、“红军树址”爱国主义教育基地，组织学生凭吊英雄，并写出《清明时节雨纷纷》的佳作，他们还组织社员游览国家级森林公园——危水风景区，让社员们感受家长山川的秀美。新垱中学扎实开展各种文学讲座，提高了学生的写作技巧，激发了学生的创作热情。如有一次以“怎样打开你的写作思路”为题，师生同台讲自己的创作感受与创作收获，社员收益匪浅。八宝中学借课题研究的东风，深入创新地开展社团活动，他们开辟“校园文学大课堂”，举办“流行歌曲歌词探究”、“广告语言艺术欣赏”等研究活动，大大拓展了语文教学的舞台，浓厚了校园文化的氛围。值得一提的是在前不久的课题结题会上，黄万刚老师执教的“流行歌曲歌词的探究”、罗辉群老师执教的“广告语言艺术欣赏”两节综合实践课，研究含量高，课堂上情趣盎然，十分成功，得到专家的首肯，同事的好评。新江口二初中，每当佳节来临之际都要组织社员开展一些活动。陈店中学精心设计召开学校文学社团工作会议，邀请学校领导和全体语文老师参加，这样争取了学校领导的大力支持，调动了全组语文老师的积极性，形成工作合力。志城中学每学期都开展一次读书月活动，指导老师提供阅读书目，并组织学生上网阅读，交流阅读心得，写阅读心得。实验中学《二月风》专题“作文步步高”栏目点评学生习作，达到习作升格的目的，引导学生积累素材，寻求妙招，从而进行创新思维。涴市中学抓住创新写作契机，开发教材，提升成果，学校已编辑《个性化写作与创意表达》一书，作为校本教材，此书分十二个单元，由“亲近文学”、“认识自我”、“品味童年”、“我的最爱”、“师生对话”、“话说长江”、“感受自然”、“春天之歌”、“我爱我家”等十二个话题组成，对写作教学、创新写作实验起了极大的推动作用，对语文教师的研究是一次很好的提升。斯家场中学组织读书研讨会，定期组织写作交流会，使校园内读写之风与日俱浓，促进了全校语文教学质量的不断提高。新江口一初中与北山超市联合举办“新学期、新起点”作文竞赛，收到了很好的效果。朱家埠中学由于没办校刊，他们在校内各班开辟展示园地，展示学生的优秀作文，各地文学社活动开展得有声有色，各领千秋，卓有成效。

4、积极组织作品推介，提升文学社活动成果。学生作品能在大赛中获奖，社员的作品变为铅字，尤其是自由投稿后在省级以上报刊发表，既能很好地调动社员的写作热情，也能很好地宣传我们的学校，同时还能提升我们文学社的知名度。全市各初中文学社在推出学生精品，借势对外宣传学校方面做了大量的工作。实验中学、向上中学、宛市中学、陈店中学、八宝中学等学校每年在省级报刊上发表作品位居全市前列，各校近三年公开发表作品均在200篇以上。实验中学社员每年在省级以上报刊发表文章50多篇，八宝中学社员每年在省级以上报刊发表文章30多篇，《语文报》还为该校刘楚云同学开设了一个专版。刘家场一初中社员每年在省级以上报刊发表文章20多篇。上海的《作文世界》杂志在今年的第四期上连发了陈店中学四位社员的文章。

二、初中校园文学社团工作的构想

1、继续以“文学社团工作年会”的形式促进校园文学工作交流。松滋市初中校园文学工作年会已举办七届。秉承以社交友、以刊交友、以文交友的宗旨促进交流合作，共同总结经验，促进共同发展。特别是在去年宛市年会上，我们增加了写作教学展示课和校园文学活动课观摩活动，成为新的亮点，宛市中学两位教师执教的写作指导课和网络学习作文活动课深受好评。今后我们的年会将进一点充实、创新、提高。

2、树立文学社团工作示范学校推动全市文学社团争优创先。目前，我们树立了宛市中学南河文学社一个示范文学社团，向上中学碧血花等数个优秀文学社团。以此为基础，更全面更科学的开展评比创优工作。

3、开展丰富多彩的读书写作活动，搭建校园文学创作交流的平台。把初中文学社团比尖竞赛活动开展下去，创新形式，推出精品。依托《危水》开展系列主题征文活动。继续开展诗歌诵读竞赛，尝试开展读书竞赛活动，推动全市初中生读书新风。

4、健全中学生文联工作机制，加强校园文学社团工作的指导、交流、评估和管理。文联工作求实不务虚。一是建立健全会员单位信息档案；二是定期召开工作督办交流会，促进会员单位扎实开展工作；三是拓展文联工作活动经费渠道，本着以会养会原则，适当向会员单位收取经费（每年每单位200元），用以印制工作简报（信息）、工作联络和开展活动。

5、筹建“松滋语文”校园文学网站，驶入信息高速公路。松滋有一批爱写会写的教师写手，松滋也有一批网络博客精英，把他们组织起来建设松滋校园文学自己的网上家园，既是师生交流写作的平台，也是松滋校园文学对外宣传展示的窗口。

6、举办松滋市写作指导课、阅读欣赏课、文学活动课为内容的“写作三课”展示观摩或教学竞赛活动，开展“写作三课”的专题研究，集中展示全市写作教学的研究成果，促进全市写作教学水平的提高。