急求高一以“新学期新气象新同学”还有“教师节”这两个主题为中心的主题班会主持稿词,校园相声词和双簧

2025-02-25 21:43:55
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回答1:

  这么复杂居然没分 。记得多给分,做人要厚道!
  主持人:同学们,新的学期开始了,新的开始,新的希望。今天在开学的第一个星期里,我们召开新学期的第一个班会。“新学期,我能行”主题班会现在开始。
  I、 由班主任主持、宣布班会开始:全体同学齐唱校园歌曲,感化一下心情。
  II、 团队熔炼活动,让同学彼此熟悉。弄一些集体合作的游戏。。。。(最重要部分,)比如,每一小组抽一个主题,根据主题临时表演一段话剧。。。太多了

  主持人:新的学期,需要我们付出新的努力,赋予新的希望。下面我们先听一个故事。
  同学:张海边,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学‘便在家自学中学课程。15岁海迪跟随父母,下放山东聊城农村,绍孩子当起教书…….具体故事略

  主持人:故事听完了,现在我们来讨论一下张海迪成功的原因。
  同学们讨论(略)。
  主持人:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。
  大概内容如下:考场中,大家都在聚精会神地考试,只有小路东看看,西瞧瞧,嘴里不停地念叨着:“这太难了,怎么做啊?”“老师也专和我过不去,就出一些判断、选择的,让我一个字也写不出,这可怎么办呢?”“有了!”小路从裤兜里掏出一枚硬币,“我会做了,如果正面朝上,我就打√,如果反面朝上,我就打×,不会错的,上天一定会帮助我的!”于是小路一边掷硬币一边做题,一下子十道判断题做完了。开始做选择题了,小路又傻了,“每道题有四个答案,这可怎么办呢?”小路痛苦地抓着脑袋。“有了,真是天助我也!”小路又从裤兜里掏出一粒银子,“我扔殷子,现什么号码我就填什么!”他——边掷,——边写:“2”“l”“4”“6”......
  “哈,终于做完了!”小路得意地向同学们做着鬼脸,走上讲台,把试卷交给了老师。
  下午放学,小路带着试卷回家。他推开门,爸爸正坐在沙发上吃苹果。爸爸问他:“小路,考得怎么样啊?”
  小路正想给爸爸说话,顺口说着:“爸,l 2。”“82,不错,不错,你真是个好孩子。”“快,宝贝,把试卷给爸爸看看!”小路慢腾腾地从书包里拿出试卷把它递给了爸爸。“什么?才l 2分?这是怎么回事,不是82分吗?”“我刚才是说12分。”小路慢慢地说。爸爸气得把试卷翻来翻去,“你看这道选择明明只有四个答案,你为什么选6呢?”“银子出现的是6啊!”“什么,你靠掷银子做题!真是气死我了!看我不打死你!”爸爸满屋追着小路……J[看我个订此你!”爸爸满屋迟看小路……
  主持人:小品看完了,那么你从这个小品中懂得了什么?
  同学讨论(略)。
  主持人:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个“记电话号码”比赛。
  比赛规则:老师给每——小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。比赛进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆.)再进行比赛。
  主持人:同学们通过比赛懂得了什么?
  同学:只要团结协作,做好安排,无论什么事情都能成功。
  主持人:同学们,咱们一起宣誓:在新的学期里,要严格执行自己的计划,努力奋斗,学会学习,学会生活,学会做人,一定要取得好的成绩!
  同学们谈一下新学期的理想和目标
  主持人总结,班主任总结,寄语

  2)
  一、 主要内容
  1、 让学生讲述尊师的例子;
  2、 颂扬教师工作的崇高和伟大;
  3、 让老师表彰尊师的行为。
  二、 主要形式
  整个活动采取演讲、朗诵、讲故事、合唱、独唱等多种形式。
  三、 准备过程
  1、 全面发动。动员全班同学查找资料,搜集素材并集中交班主任。 2、 对收到的各种形式的稿子,进行认真审阅、批改和去舍。
  3、 在班主任和有关老师的指导下组织排练。
  4、 班会开始前布置教室,在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字。
  5、 届时请有关任课老师参加。
  五、 主要过程
  1、 先放歌曲《每当我走过老师的窗前》。
  2、 由主持人宣布班会开始,引出主题。
  3、 先演讲、朗读、讲故事、后合唱,中间穿插独唱等。
  4、 结束前请任课老师讲话,最后,班主任总结,主持人宣布班会结束。
  活动过程:
  甲:九月,金色的季节;
  乙:九月,温馨的季节;
  甲:九月,鲜花盛开的季节;
  乙:九月,天真烂漫的季节。
  合:迎着九月的和风,我们迎来了第?个教师节。
  甲:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;
  乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。
  甲:亲爱的老师,您辛苦了!
  乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。
  甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。

  乙:960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,
  合:让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日,庆祝光荣的9月10日。
  甲:听!那是一首多么美妙的歌。
  乙:那是一首献给全天下老师的歌。
  甲:记住吧!9月10日。
  乙:记住吧!九月,那首献给老师的歌。
  合:二(2)班庆祝教师节班会现在开始。
  甲:首先,让我们为老师唱一支歌,来表达我们对老师的热爱。

  (学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》)

  乙:我们的成长离不开老师的辛勤教育,怎能忘了您呢?亲爱的老师。请第( )小队表演诗朗诵《忘不了您,老师》。
  乙:同学们,你有什么心里话对?老师说呢?

  合:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁——老师。:开心辞典
  规则:先准备好9门功课各五题,然后由老师自己选择一门进行回答,但不可以选自己所教的那门,答对3题过关,没过关的要接受处罚。其中有两次降低难度的方法,一是去掉一个错误答案,二是求救现场观众。
  步骤五:老师代表讲话(2分钟)

  步骤六:班长代表全班向老师赠送礼物(1分钟)

  步骤七:全班齐唱《我爱米兰》掌声欢送老师(2分钟)

  时间是大致安排的,不过我当时时间把握的还是满准确的,下课铃声响刚好可以唱起《米兰》。

  2.教师节知识抢答题:

  (2)、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?(1985年,第二十三届)

  (3)、人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)。。。。。。等等

  3.成语游戏: 心花怒放、目瞪口呆、毕恭毕敬、自言自语、垂头丧气、炯炯有神、眉来眼去、捧腹大笑(学生表演)
  4,相声。。。自己找一个就行了
  6.真情面对面:
  1、 学生对某个老师说些心里话
  2、 老师对学生说些心里话
  8.演唱《感恩的心》