家长要了解为什么，是孩子零用钱不够，是受人指使或胁迫，是物欲诱惑，还是有恶癖？其中最本质的问题是，这种情形是偶然发生的还是已形成习惯？而在事情发生后，他又是如何对待自己的错误？如果家长只会大吼：“你偷东西了—别的我什么也不想知道！”那这就是最蠢的家长了。
有一个相当流行的观点，“偷窃”是特殊的过错，要求家长严厉体罚。而教育学家却有大量数据表明：事实正好相反，孩子由于害怕和屈辱，变得不敢吐露真言，更加趋向于不诚实。
教育学方面有这样的建议：“应当从儿童的需求做起，如果孩子的要求对于他这个年龄来说是合理自然的，那么家里就应当尽可能给予满足。应让孩子觉得成人在关心他们，尊重他们的愿望，这样，他就不会通过拿别人的东西这种途径来满足自己的愿望了。
在钱这一点上，可能父母让孩子有些失望。家里要是困难，父母的教育方式也不一样。孩子也会理解父母，孩子今天偷拿家里钱，虽然不能姑息迁就，对父母来说。除对孩子品德教育外，也应该考虑到，再穷也不能穷孩子。
孩子偷家里的钱怎么办？
不在于他偷家里钱这个行为，而是为什么偷？
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