你可以去找的，如果书有名会有配套的听力的。
词汇书会有不同的噱头以便出售比如联想啊，词根词缀啊等等。但是我接触的大多数人用词汇书只看单词不看别的。所以不用纠结这本书应该怎样使用，记住单词最重要。而且，我个人认为高中阶段没有。这些书，一样记得好单词。
背单词要分不同词汇
进行背诵。听力词汇多听建立读音和汉意的关系。阅读词汇在词的样子和汉意之间的联系看到认识就好。这两种词汇都不用会写，但其短语和固定用法的含义要知道。因为词汇很少有单独使用的。
要求比较高的，会写会用的词汇是写作词汇。但高中阶段写作词汇量很少。所以也没有什么太多负担。
背单词要根据方向有区别的背诵，提高效率，有针对性。多在练习中积累词汇。实践出真知。
希望。对你有帮助，纯手打，望采纳。有疑问，可追加。
网上有很多
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