怎样开展美术欣赏活动

艺术欣赏和艺术创作同样，是人类高级的、复杂的、特殊的的精神活动。人类在一个不断发现美和不断创造美的精神活动过程中，认识自身，寻求自身的价值。比如说：一个小男孩将一块石子投入水中，他看到谁的涟漪不断扩大，他欣赏自己的创造，从中得到无比的欢喜.......

欣赏者的需求、趣味、消费能力是构成人类不同历史阶段上不同艺术价值圈，各个时代的最高艺术价值圈，要求并创造着属于那个时代自己的杰出艺术家和艺术大师。

艺术欣赏一般将作品从整体构成上分为外层面和内层面，即外部形式结构和内在情感意蕴两个层面。以绘画为审美对象来说，欣赏活动初步形成的感觉印象是外层的视象感觉，色调或明亮或暗淡，表情或宁静或躁动，笔致或飘逸或沉厚，意向形式或和谐或奔突，格调或质朴或华贵等等。视觉感受力，主要是对“形”的感觉的灵敏度。我们大多只注意“色盲”，实际上“形盲”比“色盲”要多。视觉形象感受如：斜三角形的动势，正三角形的稳态感，垂直直线的肃穆，波浪线的起伏运动，锐三角形的冲力，重复线形的交错、重叠、张力、对峙、疏密、均衡等等构成的不同动势。

再举个例子：德国女版画家珂勒惠友的铜版画《农民的暴力》组画之五《反抗》

整体形式感是农民反抗者群体的怒潮自右向左前方汹涌而来，形成一条有冲击力的横向倾斜线。一个在前面喝令的年老农妇的高达背影和她高高举起的双手，以其竖向倾斜线和怒潮的横向倾斜线交叉，共同结构为向前向上的“力的图式”。队伍上方一面展开的旗作为一条副线强化了向前、向上的迅猛动势，又以被风鼓起向反方向展飞的“力"使动态化意向获得平衡。