教师节的班会上班长的发言稿

“争做班级小主人”班会发言稿
易中奇：如果说，班级是浩瀚的大海，我们就是那激起的浪花。
汪璐瑶：如果没有大海，浪花也不会显得美丽。
陈骥楠：如果说，班级是辽阔的土地，而我们就是一粒种子。
陈睿瑶：如果没有沃土，种子便无法发芽生长。
易中奇：种子的发芽离不开沃土，每个人的成长和发展都离不开集体汪璐瑶：我们的班级是一个集体，我们每个同学都是这个集体的主人。易、汪：我们都有责任，也应该自觉地维护集体利益，做集体的主人。陈骥楠：班级是个大家庭，不可缺少你我他。
陈睿瑶：同学好比亲兄妹，团结友爱乐开花。
陈、陈：我们是班中的小主人，我们都爱咱们家。人人争做班级小主人！
四人合：寄二（四）班“争做班级小主人”主题班会现在开始。
汪璐瑶：光空喊口号是不行的，作为班级小主人，我们怎么去做才是爱集体呢？
生1： 我是班级小主人，主动整理课桌椅，。
生2：我是班级小主人，课本文具都放好。
生3：我是班级小主人，废纸杂物不乱丢。
易中奇：人人都像你们一样，教室会很整洁！
生4:我是班级小主人，保管公物很仔细，轻拿轻放不损坏。
生5:我是班级小主人，爱护小书架、保护好书籍。
汪璐瑶：真棒！懂得珍惜！
生6：我是班级小主人，课堂上守纪律。（齐应：守纪律）
生7：我是班级小主人，走路队快静齐。
生8：我是班级小主人，国旗下静肃立。（齐应：静肃立）
生9：我是班级小主人，遇到困难齐努力！
生10：我是班级小主人，帮助同学常记心！
易中奇：是啊！乐于助人、团结友爱是爱班级的核心。前几天，我们班上演了感人的一幕，今天就请这些同学给我们来真实再现，请上场！
陈睿瑶：机灵、懂事的郭情同学经常适时伸出友谊之手帮助我班同学。像她这样关心同学、热爱集体的学生数不胜数。请将你们的相片贴在小主人的相框上。
陈骥楠：是啊！一滴水珠，只有加入大海，才能发出欢快的歌唱；
陈睿瑶：一粒石子，只有相互团结，才能站成巍峨的山峰。
陈骥楠：一棵小树，只有和同伴们肩并肩地站在一道，才能组成森林，抗击那肆虐的风暴。
陈睿瑶：任何孤立的个体都是渺小的，而千万个体的组合，则是不可摧毁的力量。
陈骥楠：下面请欣赏情景歌剧：《拔萝卜》
几名同学表演《拔萝卜》
汪璐瑶：瞧把你们给乐得，为什么一人拔不动，许多人却拔起来了呢？
学生：（集体力量大）
易中奇:对！集体的力量是无穷的。
汪璐瑶：还有爱劳动的好习惯也是值得鼓励的哟！
易中奇：下面请二（4）班的青蛙合唱队给大家带来《劳动最光荣》，会唱的同学可以一起唱哦！
几名学生表演唱《劳动最光荣》
陈骥楠：是的，我们的同学正是因为知道这一点，才努力为集体奉献出自己的力量。
陈睿瑶：正因为有了全体同学的努力，我们的集体才更加优秀。
陈骥楠：我们的班集体是一个乐队，每一个同学就像一个个音符，在老师的指挥下弹奏出一首美妙的乐曲。
陈睿瑶：是啊！我们走到一起来，一起坐上了二（四）班这辆承载无限温暖、快乐的小马车，我们多么幸福啊！
陈骥楠：老师和我们全班同学劳动之后我们的教室变了样，大家请看
陈睿瑶：是不是变得既整洁又漂亮了？（是）这都是我们共同劳动的结果，这都是因为我们爱我们的班级体。
陈骥楠：下面请欣赏诗朗诵《我爱我班》
易中奇：如果我们是茁壮成长的小树，那么，班级就是滋养我们的土地；
汪璐瑶：如果我们是自由自在的小鱼，那么，班级就是无边无际的大海。
易中奇：让我们共同努力，用我们的热心和责任心来当好这个大家的小主人！
汪璐瑶：我们的班级是一片辽阔的土地，而我们就是一粒粒种子。将在你的怀抱中生根、发芽，结出硕果，作为回报。
易中奇：我们的回报就是
汪璐瑶：以我的精彩来成就班级的精彩，因为班级有我才会更精彩。
易、汪合：班集体，靠大家，集体荣誉要珍惜，奋力拼搏争第一，齐努力！
那作为班级的主人你为班级做了什么呢？
（一）我想说的话
1没有涓涓细流，就没有宽广、澎湃的大海；没有朵朵绚丽的鲜花，就没有五彩缤纷的美丽花园；没有每位同学的努力，就没有集体的进步。班级是我们的家，班级的进步要靠每一位同学的努力。
2本学期，在老师的教导和爸爸妈妈的帮助下，我和二（4）班的每一位同学一样，都在逐步增强小主人意识，争做班级小主人。
3我和班上的小伙伴们一起成立互助小组，小组成员相互督促，相互提醒，相互帮助，共同努力养成学习、生活的好习惯。
4课堂上，我严格要求自己，时刻保持端正的坐姿，眼睛紧随老师，认真思考，积极发言。同学发言时，我能认真倾听，学习别人的优点。这学期我还养成了课前预习，课后及时复习的好习惯。温故而知新，让我在学习上事半功倍。
5 课间，我做到不追跑、哄闹。如果看到有同学在追跑，我会友善地制止。看到有同学课前准备没有做好，我会善意地提醒。
6 班级是我们的家。漂亮、整洁的环境要靠我们自己来创造。落在地上的纸屑、粉笔头，我会悄悄捡起扔进垃圾桶。课间看到黑板没有擦，我会主动把它擦干净。吃完课间餐、午餐，我会及时清理桌面，打扫地面。放学前的卫生打扫工作，我和大家一起动手，排桌子、扫地、擦黑板……忙得不亦乐乎。我还积极参与班级环境美化，用自己的作品、美文，把我们的教室装扮得更加美丽。
7争做班级小主人，让我懂得班上的每一位同学，都是兄弟姐妹。在相处中，要互帮互助，宽容谦让。要学会欣赏、学习同学的优点，为同学的进步喝彩！
8争做班级小主人，让我意识到自己的言行要对集体负责任，从而更加自觉地遵守学校的各项规章制度。
易中奇：你们说得可真好，相信你们一定会做得更好！
（二）我为教室化化妆
生现场画画、书法、剪纸等
汪璐瑶：亲爱的同学们，让我们都来争做班级小主人，从身边的每一件小事做起，共同营造班级互助友爱、积极向上的学习生活氛围，健康、快乐地成长！
班规顺口溜
七点四十准时到，晨读时间效率高。
上课认真提高效，课间文明不吵闹。
做操排队很必要，轻声细语都做到。
分清是非正义紧，团结友爱和谐绕。
环保卫生要记牢，集体的事全想到。
争做班级小主人，我们未来更美好。
陈睿瑶：下面请班主任黄老师讲话
今天的大家都积极地参与，我很高兴。有责任心是一个人完美人格的体现，生活中有很多小事都能体现一个人有没有责任心。。同学们，行动起来吧！从现在做起，从我做起，从任何点点滴滴力所能及的小事做起，争做有责任心的班级小主人！有责任心的学校小主人！有责任心的中国人！相信我们能行，一定能行！大家能不能做到？（生答：能）
陈骥楠：是的，只要我们有责任心，只要我们有信心，就一定能将我们的班级，我们共同的家建设得更美好！
合：二（四）班“争做班级小主人”主题班会到此结束！

尊师重教"主题班会设计

一、 指导思想
热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。
二、 主要内容
1、 让学生讲述尊师的例子；
2、 颂扬教师工作的崇高和伟大；
3、 让老师表彰尊师的行为。
三、 主要形式
整个活动采取演讲、朗诵、讲故事、合唱、独唱等多种形式。
四、 准备过程
1、 全面发动。动员全班同学查找资料，搜集素材并集中交班主任。 2、 对收到的各种形式的稿子，进行认真审阅、批改和去舍。
3、 在班主任和有关老师的指导下组织排练。
4、 班会开始前布置教室，在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字。
5、 届时请有关任课老师参加。
五、 主要过程
1、 先放歌曲《每当我走过老师的窗前》。
2、 由主持人宣布班会开始，引出主题。
3、 先演讲、朗读、讲故事、后合唱，中间穿插独唱等。
4、 结束前请任课老师讲话，最后，班主任总结，主持人宣布班会结束。
六、 注意事项
1、 时间一节课。
2、 事前须认真准备，发动全班参加。
3、 请有关老师指导。
4、 班会结束后，拟一期"尊师重教"的黑板报专刊。

活动目标：

1、 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重

想不出来，就别发言喽