我是觉得没有跑题,不用担心,
如果要估分的话,就是中上吧,
虽然你觉得你写的很特别,
不过从文字描述,我是觉得就是一般好学生的作文,
我先说明,我还满喜欢看书的,
所以我会从网路上一些写手的程度来评的,
所以有一点严格,一般班级可能没有这么强的同学!!
一个班30个人可能在8~12名左右,还要看你的文笔如何,
如果你写出来的已经是里面比较好的部份的话,
那可能就是13~17名左右,
跑题是比较奇怪的评分,
没跑题是应该的加分不多,
不过跑题扣分不少,
你的文章没有偏离太多太明显,
除非老师有特别的爱好,或另外说明
跑题没有,分数不影响,跟你以前的成绩应该差不多,
一堂语文课
在我的学校生活中,上过无数节各种各样课,它们就像一艘大船,载着我在知识的海洋里遨游:有的让我学到了新知识,使我视野开阔;有的教会了我写作文,让我思想深邃;还有的让我了解了许多课本上学不到的知识,令我大开了眼界……这次,我就说说我的一堂语文课吧。
(这是开头,后面的你自己写吧 自己的事始终是要自已来做的 不过我可以教你写)
【你可以先写准备上课时你的心情,如何准备这堂课的;老师长什么样,态度如何(如果是原来的老师你可以不写啦)。再写上课时有什么令你印象深刻的地方。你回答问题时的心里(看有没有回答过)。最后写你对着堂课的感受】
【也可以按事情的发展顺序写。先写老师的教及内容,再写学生的学。把环境氛围写具体,把学生的学及感受写生动。】
检举 文章首先要进行段落式的构思!将文章布局好!采用凤头,鲍肚,豹尾的写法。简而言之就是开始要漂亮,内容要充实,结尾要简洁有力!然后再在文章中间穿插想要说的话。可以写文学的魅力,文学的广阔性,丰富性,以及文学对自己的影响。文学就是语文,语文就是文学,而语文只是文学中的一个部分。文学的魅力就是文学对自己的吸引性,文学的广阔性就是生活。如何其芳所言,生活有多么广阔,文学的世界就有多么广阔。文学丰富性就是文学的内涵,写法,精髓,艺术性等文学对自己的影响,可以谈谈自己通过对语文的学习有哪些感悟和体会之类的。这样一来一篇文章就差不多写好了,然后再在里面多用一些名人名言加以形容和补充,诗词名句也可以,用这的目的是增强文学性和感染力。如果你照我说的做,那么你写的文章就不会差到哪里去了!