我们家的孩子今年已经上三年级了,现在他基本上不用我管了,因为在以前的时候我就给他打下了良好的基础,一二年级的时候应该自觉收拾学习用品的习惯。许多孩子都不收拾学习用品,书包乱得不得了。自己找东西都找不到,而且书本弄得又破又脏。到了学校,一会儿没带这样,一会儿没带那样。尤其是没带书,最恼火。孩子年龄小,不有带书,就会干坐着,一天下来啥也没有学到。认真书写的习惯。认真书写,不仅仅是写字时工工整整。家长还要帮助孩子养成正确的握笔姿势和坐姿。学校老师教了这些,但回到家里,许多家长没有注意这些细节,让孩子又回到零。长此以往,就养成了弯腰驼背,书写脏乱的习惯。
我的孩子上二年级,我来说一说我的看法,供参考。要养成主动预习的好习惯。对第二天要学习的课程内容进行一下简单的预习,会有助于第二天上课,更好地理解老师讲的内容,跟上进度,学起新内容来比较容易。要养成自主学习,主动做作业的好习惯。每天放学后,自己知道复习当天的学习内容,主动完成老师布置的作业,不用家长在一边唠叨催促。要养成做事情专注的好习惯。有些孩子做作业拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,是因为做作业不专心,没有专注力。教育孩子,做事情要专注,学习的时候用心学习,玩耍的时候尽情玩耍,不一心两用,不心有旁骛。
注意力集中的习惯。许多孩子的成绩不好并不是笨,是因为注意力不集中导致的。不管是上课还是做作业,总是这里摸一下,那里搞一下。要不就是咬笔,咬袖子,甚至咬桌子,在家里学习的话,一定要让孩子在规定的时间只做一件事。书桌上只摆与当时学习内容有关的用品。家长孩子规定的作业时间里,不要去问这问那,或者看到有错就打骂。让孩子安静作业,作完了家长检查时才参与。
养成爱阅读的习惯,也可以听故事,听朗读听古典音乐都可。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。小孩在这个年龄段有阅读需要,可以多给他买点书,适合阅读的书。字体大点的,不要电子书,电子书对眼睛不好。而用耳朵听,更是益处多多,小孩听十遍就能记得,而且可以同时听各种声音,培养他”一心多用”能力。
自觉检查的习惯。不要在孩子一做完作业就给孩子检查,孩子有了依赖性,就养不成自觉检查的习惯。可以让孩子先自己检查一遍,有错先改。孩子检查了家长再检查。如果经常出现明显错误都没检查出来,可以适当批评或惩罚。