生物南通市2010届高三第三次模拟考试生物答案

2025-03-01 06:20:26
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南通市2010届高考第三第三次模拟测试
生物参考答案及评分标准
一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。
1.B 2.D 3.C 4.B 5.A 6.C 7.A 8.B 9.D 10.C
11.A 12.D 13.C 14.A 15.B 16.C 17.B 18.C 19.D 20.B
二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,其他情况不得分。
21.ACD 22.ABD 23.AC 24.ABCD 25.BC
三、非选择题:本部分包括9题,共计65分。
26.(7分)(除注明的外,其余每空1分)
(1)以核膜为界限的细胞核
(2)在有氧和无氧条件下都能生存(属于兼性厌氧菌)
(3)四个角和中央的五个中方格 24 5×106
(4)在25℃左右再设计以上的温度梯度(2分)
27.(7分)(每空1分)
(1)细胞质基质 酒精
(2)增大吸收二氧化碳的面积
(3)①③④ ①②
(4)0.85
(5)煮沸杀死的小麦种子、清水
28.(8分)(除注明的外,其余每空1分)
(1)bbDD BBdd
(2)8/9 1/2
(3)棕色鼠:白色鼠=8:1(2分)
(4)如右图(2分)
29.(7分)(每空1分)
(1)抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成
(2)秋水仙素浓度和处理时间 用2%的秋水仙素溶液处理1天
(3)当代草莓植株的根细胞并没有经过诱导,染色体数目没有发生加倍 中
(4)大 有利于植株从外界吸收CO2进行光合作用
30.(8分)(每空1分)
(1))突触小泡 具有一定的流动性
(2)神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜
(3)负 提高神经调节的准确性
(4)抑制
(5)如下图(每图1分)

31.(7分)(每空1分)
(1)环境容纳量 分层
(2)S 8
(3)生态系统中的主要生产者只能利用光能 分解者
(4)物质循环再生
32.(6分)(每空1分)
(1)0.6% 碱性蛋白酶的浓度
(2)①在相同温度条件下加酶洗衣粉的去污力比普通洗衣粉高 ②使用加酶洗衣粉时的适宜温度为45℃左右(或40~50℃)
(3)用温水浸泡 延长浸泡时间 增加洗衣粉的用量等
33.(7分)
实验步骤:
①正常空气(1分)
②将10条棉铃虫分别置于10个人工饲养盒中,每盒1条,编号为1~10号。1~5号喂以A中培养出的棉花叶子(或花蕾),6~10号喂以B中培养出的棉花叶子(或花蕾)。然后将棉铃虫置于相同且适宜的条件下饲养(2分)
③记录每一个饲养盒中的棉铃虫生长到下一次蜕皮所需要的时间,分别计算A组(1~5号)、B组(6~10号)的平均值(1分)
预期结果并得出结论:
①如果A组发育时间大于B组,说明高浓度CO2环境下生长的棉花,能延长棉铃虫的发育时间(1分)
②如果A组发育时间等于B组,说明CO2浓度升高环境下生长的棉花,对棉铃虫的发育时间没有影响(1分)
③如果A组发育时间小于B组,说明CO2浓度升高环境下生长的棉花,能缩短棉铃虫的发育时间(1分)
34.(8分)(除注明的外,其余每空1分)
(1)植物组织培养
(2)蛋白质
(3)①启动子
②tms和tmr(2分) 目的基因(或外源DNA)准确插入
③在含卡那霉素的培养基能够生长,而在含四环素的培养基中不能生长
(4)GACGTC