造句的格式有六种:
1:在理解词义的基础上加以说明。
如:“抬头”造句。
我抬头看着天空。(抬头是向上望的意思)
2:用形容词造句,对人物的动作、神态或事物的形状进行描写。
如:“静悄悄”造句。
放学了,教室里面静悄悄的。(描写放学后教室里面的状态)
3:可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。
如:“谦虚”和“骄傲”造句。
谦虚使人进步,骄傲使人落后。(用“谦虚”和“骄傲”作对比,强调进步和落后的对比)
4:用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。
如:“似乎”造句。
云彩似乎随手可以摸到。(云彩联想摸到,句子更有画面感)
5:用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。
如:“虽然........但是.......”造句。
虽然我落选了,但是我会更加努力。(把前后两句关联起来,表达了落选和努力的关系)
6:先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。
如:“天真”,扩展成“天真可爱”,造句。
那个小妹妹天真可爱。(整个句子意思更丰富和完整)
扩展资料:
(1)造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。
(2)句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
参考资料:百度百科——造句
造句格式是:
1、先写词语,然后在词语的后面画一条直线,长短大约是两个字的距离,线要画在中间;
2、在线的后面写一句完整的话,并且要用上线前面所写的词语,句子写完要加标点符号。
3、例如:是还是的造句,不管是刮风还是下雨,他依然在操场上踢球。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
参考资料造句-百度百科
造句格式是:先写词语,然后在词语的后面画一条直线,长短大约是两个字的距离,线要画在中间;在线的后面写一句完整的话,并且要用上线前面所写的词语,句子写完要加标点符号。
造句格式示例
厚此薄彼——对待两个孩子,父母不能厚此薄彼。
百年好合——两情相悦同心圆,喜结良缘渡同船,百年好合连理枝,终成眷属共枕眠,花好月圆盼美满,情投意合到永远!
民族—— 为了中华民族的独立和自由,有多少英雄儿女战死在沙场上。
独立——古往今来,有多少仁人志士为了国家的独立而献出生命。
内奸——一个独立的国家绝不容许内奸的存在。
悠扬造句
1、悠扬的歌声就像春天的花儿一样迷人。
2、中央音乐学院的校园里乐声悠扬。
3、我听着悠扬和悦的丝竹声,深深的沉浸在高雅的世界中。
4、放学的歌声是多么悠扬。
5、寂静的夜晚,窗外传来悠扬的笛声,我饶有趣味的前去观探。
6、听着悠悠扬扬的乐曲,他不禁沉浸在其中了。
7、悠扬的乐曲声从窗口传到街上。
8、高楼上传来悠扬的笛声。
9、悠扬的乐曲声和依依别情,使卡萝尔感到一阵晕眩。
10、第二乐章是有名的悠扬的行板。
造句的格式怎么写