“两学一做”，为什么是做合格党员，而不是做优秀党员

作为“两学”只是在强调“学”，先从学开始，不学何来优，因此党中央强调从学习开始，学好了相关党员的知识和把握好做好党员的基本知识后才有可能做好一个合格的党员，如果一个合格党员都没做好，要做到优秀是很难很难的；做到合格才是做到优秀的前提和基础。另外作为全党来就全体党员都合格了我们的党风就正了，党的方针政策就能实施了。党的所有政策措施得到彻底的落实了才会涌现出一批批优秀党员，所优秀是点，而合格是面，只有面上纯洁了才能更进一步的突出点的亮光。当然“两学一做”活动中也要突出一部分优秀的党员出来树立学做合格党员的榜样。

一是体现实事求是的原则。大部分党员都只能称得上是合格党员，只有少部分是优秀党员，要求全体党员都做优秀党员，是不现实的，至少也是不经济的。
二是体现务求实效的原则。通过学习党章党规和系列讲话，能够使全体党员在思想上、行动上达到合格党员的标准，也就达到了学习教育的目的。
三是体现循序渐进的原则。优秀共产党并不是生来就优秀，通过学习教育的开展提高了全体党员的整体合格率，就为以后培养更多的优秀党员打下了坚实基础。

开展“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做,最终要落实在“做合格党员”上。 做合格共产党员,首先要心中装着党章,守住党员底线,无条件地履行好党员八条义务,按着党章指引的方向,朝着高标准努力。 坚定理想信念宗旨是个无尽的过程,增强党性也不会一劳永逸。 党章要反反复复学、联系实际学、深入思考学,在学、思、践、悟的过程中不断提升。 长此以往,一些党员渐渐淡忘了入党时的誓言,把自己等同于群众,甚至滑出了底线也浑然不觉。 剖析触犯党纪的党员领导干部案例,无一不是在遵守党章上失守了。 很多犯错误的党员领导干部在忏悔录中说,自己对党章不了解、不掌握,直到被组织纪律审查时纪委送来党章,重新学习后才幡然醒悟、追悔不已。 “两学一做”要把重音放在“合格”二字上。 尊崇党章不是空话,最终要体现到具体行动上。 “做合格党员”,这句话听起来很普通,标准并不高,但要拿着党章的尺子去“卡”,真正做到却很不容易。