孩子小升初该怎么准备啊？急！

三四年级时，我家孩子已经开始系统学习英语了，在新东方pop学习的，这阶段的任务是使学过的知识系统化，积累语法，单词，短语等知识要点，扩充对英语这门学科的认识。
五六年级对于小学阶段来说是提高综合能力的关键时期，在此期间，孩子将第一次面临把所学过的知识综合运用，学习重点由原来的“灌输，背记”转化为“运用，反馈”。

不管怎么准备，还是考试成绩最实在，就专心准备入学考试吧，争取进一个好一点的初中

一般孩子都是在初中时开始接触社会上的一些不良习气的。所以应当对其课余的生活予以适当监督，比如孩子是不是放学后跟谁一起回家或者玩耍？是不是偷偷吸烟或者去网吧？
还有孩子的一些价值观和世界观也是在初中时开始萌发的，这时候的孩子就像一个面团，各种力量都试图塑造它，这时家长就应该引导孩子往好的方向发展，让他多阅读一些内容活泼但有深刻意义的书籍等等，学校的活动孩子想参加的都可以参加，不可以让他变小皇帝，但至少要让他觉得自己与其他同学是一样的，毕竟一天中他在学校的班级集体里要呆更多时间。
初中的孩子还会开始进入青春期和叛逆期，在生理上发生的一些变化应该及早与孩子沟通好，不然会有不必要的麻烦，最后就是最头疼的叛逆期了。逆反心理就是一根橡皮筋，家长把它绷得越紧，到时候反弹得也越厉害，要疏导不要堵截。透过孩子的行为看其中的本质，这样对于初入中学的孩子来讲会有一些帮助的。 以上是个人简介。

1、哪几个学校不错？

这句话是一语双关的，而且蕴含了很多信息，这里的好学校，不一定是传统意义的名校，而是结合自己孩子和家庭地理位置并且存在一定现实性意义的学校，比如说，大家都知道人大附是好学校，但我想不考虑它的朋友也有很多吧。当然，我们更关心的就是现实性意义方面的，比如说近一年、两年的黑马学校，还有最近一两年师资更新的学校，都更加的吸引我们的眼球。

2、好学校要怎么进？

这个是个十分深奥的问题，除了大家比较熟悉的占坑，还有证书以外，还有很多其他的技巧，例如共建、派位、特长等等，而且就算占坑，不同学校的坑如何，里面的考试要求和应用度多高的问题，还有不同学校对证书和学科的偏向度，比如某学校看三一、某学校看BEST、而那个学校又看别的，所以，尽早锁定两三个目标校十分重要。

3、实验班问题。

这也是我们最关心的问题，我们会收集某校实验班是否比某校普通班还差，或者是锁定低档学校的实验班，因为好学上上不去，诸如此类信息，对我们来说也是尤为重要的，因此，我更加倾向于直接跟已经上了那个学校的学生家长收集信息，而不是打电话问学校，因为一般情况，哪个学校都会把自己说的如何如何好……

　4、单双免问题。

这个问题也是我在选择学校，锁定实验班，制定孩子证书获得的重要依据，毕竟这个问题涉及到孩子入学后的心态和压力，我个人认为，有些学校的单双免意义重大，动则几万，我还是愿意把钱花在前面，让孩子冲双免，为什么这么想呢？这是因为我之前看到过几个邻居家的孩子，上名校是上名校了，不过是花钱进去的，孩子在学校相对来说比较自卑，当然有些通过门路进去的面临的情况也差不多。

果然，我们已经进入到了一个信息时代，在竞争激烈的今天，对于我们最重要的不是孩子是否努力，也不是我们是否肯花钱，更不是我们是否有门路，而是我们是否能得到最快最新的信息。